「可是甄书竹想知扩散作用的原理。」

甄书竹举手发问。

汤宸玮一本正经。

老师屈服於现实的考量，终於说资优生军团们想听见的。

老师飞快地写着公式，台将近三十位同学则是意兴阑珊。

老师也知用平常的方式讲课不会有人理她，为了保住饭碗，只好不得不换个方式说明：「假设某个回教国家１个男可以娶４个老婆，而且该国已经全男女都结婚了，那以重量百分率的概念来说，他们国家的男占全国人数百分比就是５分之１，也就是２０％，但是以溶解度的概念，却是每１００个女可以婚２５个男。」「老师您早该这样讲解了！」

「那是什么？」

「那你们谁愿意提供？」

确实，在老师的举例之，我们瞬间了解重量百分率和溶解度相似和相异之，数字上用２０和２５来呈现，果然就是完全不一样的概念。

现在看起来，汤宸玮好像也不是非搞到老师不可的样，竟然让若天仙又拥有的老师自己决定服务的对象，搞不好他只是单纯想整老师。

「随你便啰。」

老师惴惴不安地问，要是有这么容易取得的实验药品，她却浑然不知，还要动用到实验大楼，这踢馆可被踢大了。

「。」

汤宸玮拍了拍手，开心地指着李真祯老师。

「我可以帮同学取，但为了不耽误度，我可以选一个能最快的同学吗？」老师问。

「我是可以打手枪赞助啦，不过我怕我打来都放学了。」汤宸玮冷笑着趁机炫耀自己的持久，言之意搞不好还希望老师帮他。

甄书竹追问。

老师压住心中的怒气，却难以发作，毕竟现在景气糟成这个样，到哪边去找一个月超过五万的工作？我们补习班老板虽然相当程度地剥削行政职劳工，付钟费给专业的任课教师时，给钱倒是不手的。

「就是分通过随机运动，从度区域向低度区域的网状传播。」「看得见吗？」

「溶质在溶解时，会藉着扩散作用散布到溶的每个份，藉由溶的颜或各质，像糖溶甜不甜，盐溶咸不咸，可以知溶的度。」老师写着电白板，腋的侧在薄纱中若隐若现，让人怀念起上星期她几乎全的打扮。

「老师，我建议您可以用一普通光学显微镜看得到的质实验，教室就有，而且那质搞不好就看得见了，在中也应该是随机运动，一定可以让大家了解扩散作用的奥妙。」汤宸玮瘪了瘪嘴，似乎经过缜密的思考。

如果我是李真祯老师，我应该会直接选汤宸玮，毕竟他是老板

「我们这些男同学都有啊。」

「你倒是说说看从哪边取得？」

「老师，扩散作用是怎么样的现象？」

「可以啊，不然我们到实验大楼拿硫酸铁或其他有颜的化学质实验。」「老师，没空啦，您知要是没预约，临时从这边带队过去会给补习班带来多大的困扰吗？又不是只有我们在上自然课。　何况化学质的移动，在一般光学显微镜本就看不见。」汤宸玮又开始刁难起楚楚可怜的李真祯老师。

汤宸玮装傻答，其实他就是想要老师帮他服务，但是他故意不明说，只是一步一步引导老师说、他想要的结果。

老师故作镇静，额角却开始冒汗珠。

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