全面发展。单单就“智”这方面，都有许多学科，语数外化生政史地……上次束哥儿不愿意读书，这并不能说明他不是个天才，说不定他的天赋在数学方面呢？

&esp;&esp;数学可是所有学科的基础，纵使现在科举本不重视数学，但若是真有这方面的天赋，日后去了朝堂上，也能在三司发光发亮，说不定还能捞个计相当当，总全国的财政，多风光！

&esp;&esp;亦或者是成为一位大数学家，名垂青史！

&esp;&esp;或许是想像太好，这天晚上，程菀甚至梦到了束哥儿年纪轻轻便官至三司使，拳打谢钰之，脚踢各路青年英才，成为大景朝赫赫有名的一代权臣。

&esp;&esp;因为束哥儿太过优秀，程菀成为了一品诰命夫人，吃香喝辣。甚至还有一大堆人来请她替他们教自家孩，以求能和束哥儿一样才华众。

&esp;&esp;程菀猛地醒过来，满脸惊恐。

&esp;&esp;这个梦到诰命夫人这里就可以停止了，再去那就是噩梦了！

&esp;&esp;上辈杀猪，这辈教书。老师的苦她上一世已经吃的够够了，教束哥儿是为了未来的好生活，教一大群孩，那还是婉拒了。

&esp;&esp;为了不让自己再这么恐怖的梦，程菀一次主动没有赖床，先去正院给老夫人请安，陪着用过早膳后，便提想带束哥儿去后园钓鱼。

&esp;&esp;昨日就是跟着母亲去，才见到了许多新奇的东西，现在听到程菀要带他去玩，束哥儿喜望外，琉璃一般的黑珠十分渴望的看着谢老夫人。

&esp;&esp;他昨天才门一整天，又了小意外，谢老夫人是极其舍不得他的。但一次谢束对去玩如此期待，老夫人只好摆摆手：“去吧，一定要照顾妥当，别玩，小心虫……”

&esp;&esp;程菀最主要的目的并不是钓鱼，于是等到了园后，她带着谢束来到凉亭，：“让他们先去准备钓竿和鱼饵，咱们在这等着。我这几日倒是想到了一很有意思的表达，束哥儿想不想看看？”

&esp;&esp;谢束现在的注意力都在钓鱼上，可有可无的了。

&esp;&esp;藜麦立把夫人嘱托她的东西拿了过来，是一个浅木盘，里面装满了细河沙，用树枝便可以在上面写字——因为束哥儿对看书十分抗拒，程菀担心他看到纸笔也会有连带反应，还是换方式比较好。

&esp;&esp;她拿起树枝，在沙盘上写了一个阿拉伯数字1，“这个像一手指，所以就代表一；那如果是代表二，应该用什么呢？”

&esp;&esp;不所料，束哥儿立伸了两手指。

&esp;&esp;“束哥儿说的也对，不过我觉得用这个来代表二可能会好一些。”程菀在沙盘上写了个“2”，问：“这个像不像个小鸭？”

&esp;&esp;她写的很卡通，又在面画了两个像爪一样的东西，确实像小鸭。

&esp;&esp;接着程菀又写了3，“这个像不像耳朵”……

&esp;&esp;有她的一步步引导，当写到5的时候，束哥儿都不惦记着钓鱼了，连忙抢答：“这个像钩！”

&esp;&esp;程菀的教学方式新颖，又夹带着小孩最兴趣的图形联想，束哥儿不仅学的很快，还完全没有发现自己是在学习，聚会神，兴致。