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;我把另一只丝袜穿上右
,由於没有吊袜带,我只能靠
筒丝袜的弹
来
贴我的
。穿好之後,我不由自主地抚摸着双
,被紫
丝袜包裹的一双
互相
。薄
的丝袜再次与我的

密接
,让我
到无比的柔
和舒适,同时
烈地刺激着我的
官。我幻想学生们看到我这对紫
丝袜时的惊讶表
;我幻想他们看穿了我的黑
装迷你裙之
,是一

赤
、被一对紫
筒丝袜包裹的
艳
;学生们会因为我这
打扮而纷纷
起我成为了
贵和
的化
。 想到这里,我的
再次分
大量
。但我实在没有时间了,只好离开洗手间,穿这对紫
丝袜和黑
跟鞋,往教室走去。在前往教室的途中,我
到有少量的

到丝袜上了,但我已经不能回
,只能忍受
的

,打开班房的大门 在我踏
课室的瞬间,全班同学都静默了
来。他们的视线都集中过来在我的
上不,是我的双
上。他们的
神很奇怪,既惊讶,又惊喜。他们开始窃窃私语,
接耳,但目光仍然没有离开我的双
。在我面前的这一班学生,彷佛不再是十来岁的青少年,而只是纯粹的雄
动
。 我低
回避他们的目光,竭力扮作若无其事的
:「
甚麽?快
坐回原位,拿
课本。今天的化学课是讲“复合聚合
”():尼龙()的应用。」
动总算是平静了
来,我也开始站在讲台上讲课。虽然表面上他们是在听讲,但我总是觉得他们的目光和视线有
奇怪。 「尼龙()是一
复合聚合
,外形是像纤维般的幼细丝线。它可以用来造衣料、网球拍、甚至丝袜。」 说到这里,我不其然的顿了一顿。看看台
的学生,他们忽然
奇的沉默,而全
人都死盯盯地望着我穿着紫
丝袜的双
。 终於有人打破了沉默:「甄老师,你
上穿?的这对丝袜,也是尼龙造的吧。」是小吴同学,他平常也很
发问。 「是是的,老师
上这对丝袜,也是尼龙造的幼线织成,所以是很幼、很薄,和很有弹
的。」我尝试
地解释。 「那麽为甚麽老师的丝袜是紫
的尼龙本
是紫
的麽?」经常打瞌睡的大
同学,居然也对我的紫
丝袜产生了兴趣。 「噢,不。这紫
只是用染料在尼龙上染
造成而已」 「那麽为甚麽老师会穿紫
的丝袜来上课呢?慢,今早老师好像是穿黑
的耶,怎麽现在变成了紫
的呢?」
镜的班
观察
微,竟然问了最关键的问题。「呃这个这个」大夥儿开始七嘴八
的讨论起来,我实在不知
应该如何回应。就在这个时候,坐在最後方的方同学站起来说:「甄老师,我们不知
尼龙到底是甚麽的质
,你可不可以让我们摸摸看呢?」这一惊真是非同小可,方同学居然提
这样的要求。其他同学听了,竟然都一起赞同附和「对呀!甄老师,让我们摸摸看嘛不然我们都不知
尼龙到底是甚麽来的了。让我们摸摸看嘛」班上三十多个男生,居然想用手摸我的紫
丝袜。可是我又没有穿
,也不可能在他们面前脱丝袜吧。难
要让他们摸我穿丝袜的双
?想到这里,刚才在洗手间
的
幻想又重现脑海。我的粉脸通红,我低着
,双
并拢,一双紫
的丝袜
映
帘。终於,我鼓起勇气,抬起
向我的学生说:「好吧。」班上响起一阵轰然的
呼声,教室又变得吵闹不堪。同学们争先恐後地拥到讲台前,围拢在我的四周,他们的视线不约而同地集中在我的紫
丝袜上。我的一双丝袜
居然可以有如此
大的
引力,我
到极大的震撼和愉悦。我忘记了自己的
除了一对紫
丝袜之外就是完全赤
的,我媚惑地走向前排的书桌,转
坐在前面,从黑
的迷你裙伸
妖艳的左
,说:「你们仔细的看看吧。可以摸摸看,但是要守规矩,一个一个来呀。」我的学生像
隶一样,排着队来谟拜我的丝袜
。他们的
里闪着
慾,嘴里
着
涎,灼
得要把我
化。为的就是我,这个在班房里穿着紫
丝袜的
慾女王!第一个来抚摸我的紫
丝袜的是班
。他有
慌忙地走到我坐着的书桌前,半跪在我
叠的双
之
。他吞了吞
,然後战战兢兢地伸
双手,抬起我的左
。班
的手指跟我的小
行了第一次的接
。他一手托着金丝
镜,端详着我被紫
丝袜包裹的小
,他的脸几乎贴到我的
上来了。隔着丝袜我也可以
受到他从鼻孔呼
来的
气,令我有

,更有
兴奋。班
抓我左小
的手微微抖动,开始轻柔地抚摸我的小

,让我
到有如正在享受
一般舒服。其他在围观的学生,则把颈伸得
的,看班
如何抚摸我的丝袜。 我闭上
享受班
的服务,班
见我没有抗拒,就大胆了起来。他用一只手扶我的小
,另一只手在我的丝袜上来回抚摸。他从我的脚踝开始,一直
上膝盖,越过膝盖之後,又溜回到小
和脚踝上,如此来回了好几次。最後,他的手掌停留在我的大
上,看来班
被我充满弹
的大
引住了。他不舍地
抚、
我紫
丝袜之
的柔
肤,结结
地说了一声:「好好
」 班
的初次抚摸令我
到十分
和酸
,双
不自觉的分开了
。这时班
斜斜的瞄我双
叠的
接
,好像发现了甚麽似的。在我大
上的手还想更上一步,移到我的黑
迷你裙之
。幸好我及时阻止了他:「好、好了。到
一位同学。」 班
有
失望地看着我,手掌慢慢从我的大
上收起,但手指尖仍恋恋不舍地在我的紫
丝袜上
动。我向他微微一笑,他也识趣的走开了。
一个同学赶
走过来取代班
的位置,这次是大
同学。他一过来就立刻抓着我的
,
大的手掌有
鲁地在
筒丝袜上
着。我轻轻皱眉对他说:「大
同学你不用急,你可以慢慢玩摸我的丝袜。你试试轻柔
,轻轻地用手指抚摸我的
,
受一
丝袜的质
」我居然在班房
,教导我的学生怎样
抚我的丝袜
。 「对就是这样慢慢的摸怎麽样?老师的丝袜是不是很
?」我轻轻移动左
,让我的紫
丝袜和大
的手背碰
。 「是啊!甄老师你的
和丝袜真是很
!」大
同学由衷的赞
,说的时候手和目光都没有离开我的紫
筒丝袜。 「好了好了,到
一位。」双
叠得有
累了,我把左
放
来,双
并拢,以免让我的学生发现他们
贵端庄的老师,原来是个不
穿
的
娃。可是这时班上其余的二十多个男生,似乎已经等得不耐烦,开始发
了鼓噪。 「快
啦!我还没有摸呢!怎麽等这麽久还未到我!」
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