叭。能藉用丽的音乐老师，也是幢憬的对象江老师的手，已经享受到有如作梦般的快。现在能更一步，让老师用她的樱桃小嘴着他的。

「啊.........老师！好舒服哦！！」彦平忍不住叫来，本能的前後摆动。这样一来刺激更烈，也更昂。

从女老师的嘴角积存在里面的唾。彦平看到这样就想到，能把象徵自己望的东西，在老师的嘴里会多麽快。这样的望在彦平的心里愈来愈烈。

「老师......吧......好舒服.....快用吧....」彦平像撒的孩，用双手抱的，用拼命地在女老师的嘴里。

原来还有这样迫嘴里活运动的方法.........。

这样年龄的对的事非常关心，也会收。在大人而言没什麽稀奇的，对来说还是陌生的世界。

彦平对自己偶然的构想到很满意。

可是从开始就有计划的江，是正如怀。如果女老师诱惑男学生，将会是社会上的一大丑闻，教师的职务就不保了。所以必须采取受到男生胁迫的被害者立场。同时也让学生知老师是被动的，这样才能保守秘密，现在正形成这状况。

机乎完演受到暴力摧残的可怜女教师的角。

「哦.........」满在嘴里的，随着摆向左右摇摆，从传到大脑，忍不住发哼声。

看着红的脸。

她心里在想，看起来你是施暴者，实际上要我的隶...。

克制自己不要把心的快表现来，听从彦平的命令活动。

更火，好像快要爆炸的样。和刺激半天还不起的洪校比较，简直是天壤之别。

一面一面想起刚才的，就突然觉得自己大的里一阵火，而且同时产生要溶化的觉，里开始楞柬一面吻着学生的，一面拼命夹大，沟正对着椅角扭动，这样能使自己也产生。

就在这时候，彦平的突然变僵，一阵颤抖，猛烈白。

当然不会到慌张，但厌恶的表，更猛烈摇，同时她的尖好像促更多的，在方磨。

＊　＊　＊尽的之後，大概是因为第二次的关系，彦平的呼急促，一就跌坐在地上。

坐在钢琴的椅上，上伏在键盘上，肩不断地颤抖。

如果第三者看到，一定以为她在伤心，而也是有这样的目的，实际上她并没有哭。

这个男孩会不会照就这样回去？还是　。

的期望当然是後者。如果他回去了，只是被迫了屈辱的行为，什麽东西也不会剩来。

另一方面，彦平因为连续两次，到满足，同时也有一空虚。现在这状况可能不会再有，就觉得梦都想到的真正的机会也会失去，因此产生要就只有现在的念。

「老师，对不起。可是，因为老师太有魅力........」喃喃的说着，站起来来到的背後，拉开披在肩上的发，在雪白的颈上轻吻。

「你太狠.........太狠了!!!」哀怨的表，回看彦平。

看到的睛里有泪珠，彦平就用，然後把自己的嘴压在还有味的女教师嘴上。用双手推开对方的动作，当然她知这样会增加的更多望。]

果然，彦平拥抱的力量更加，不停地追逐逃离的的嘴。

挣扎的样，坐不稳就跌坐在地上。