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讲授过程中,娄教授选取的都是经义中较为浅显易懂的
分,理论讲得很少,多是引用实例。讲到读书对农事的作用时,还特意拿
过
料筒车的院
举例。
学生们
受如何还不可知,院
本人和他家书童都听得十分专注。一个悄悄自豪,一个嘴角都快咧到耳后了。
“读书作用”之后,娄教授又多讲了“
友”。什么样的朋友值得
,什么样的人应当远离,如何与朋友相
。对于正与同窗们一同成
的学生而言,算得上与立
密切相关的实用知识。
中途休息时,画砚与
边的小七分享:“当初第一次相遇,少爷就认定黎秀才是很值得结
的朋友。”
小七重重
:“黎秀才确实好,少爷也好!”
讲座分上
午,每次都要站一个多时辰,对于
惯了活儿的诚颂书院学生而言算不得什么,私塾来的二十多个学生难免有些吃力。
他们穿的都是
衫,来时还自觉更像读书人,站着站着就撑不住那份骄傲了。台上夫
讲得
彩,又不舍得悄悄离场休息,一天
来腰
都是酸累不堪。
听了娄教授讲的真诚
友,程胜勤学更为上心地招待自己同窗,讲座结束就带领大家去了书院饭堂。
哥哥说这两天也包了他们饭
,同窗们没有来过书院,他俩得尽好地主之谊。
私塾也
饭,夫
家人
的,每顿都是一饭一菜一汤,哪比得了书院的荤素搭
。除了一
荤菜只能凭券领取一份,其它的都是随便吃。
私塾学生也并非都是家境殷实,这样顿顿不限量的饱饭就是自己家中也未必能
到。听说诚颂书院也有人准备科举,半工半读是辛苦些,但要日日饭菜都是这般……
院
不知
二弟已经把私塾学生招待的有了转学想法,正抓着炭笔小本站在讲堂
,认真聆听廖公的讲座。
抱着以
作则的端正态度,他也没给自己安排座位。全场唯二的座位就是给廖公和娄教授的,今天倒是临时又加了一个,给了私塾夫
。那先生也不过四十多岁,但站了一天明显看
力不支。程颂也不好怠慢了二弟老师,给他也搬了张凳
。
前一天娄教授讲的通俗易懂,但也能从经义中找
对应的篇目。廖公今日讲的则自由得多,全是自己辞官之后游历各
的见闻,正好也是程颂最
兴趣的。
学生们同样听得津津有味。书院经常能吃到杂米豆饭,里面的白米都是走运河从南方运来的。听到廖公讲解
田的样
,说“稻米要在
田里
秧苗”,讲堂
响起一声声稚
的惊叹。
田里
了没到小
的
,苗
在泥里,
漫在上面,居然泡不坏?
听到
面的惊叹议论,廖公端起茶碗喝了
,
了
嗓
继续讲
:“江南不止多
田,也多
路。许多地方的百姓,赶集都要坐船去。那些家门
就是河
的,买个菜都要划着船去。”
讲台
,窸窸窣窣的惊讶又响了起来。不是所有学生都去云州见过运河码
,许多人连船都没见过多少。新北村也有河,但那河里没船,能划着走的只有今年才见过的木筏,撑筏
打鱼的还是位女
。还有,
门就是河?那不留神掉
去怎么办?不会游
的是不是都不能
门了?
程颂
后也传来一声低低的
慨:“家家棹小舟,目不识车
。1不缺
,农人的日
,定能好过得多。”
程颂回
:“将来取中
士,袁兄可以向朝廷申请,去江南多
的地方
个官。”
“借院
吉言!”
后面那人轻轻笑
。
这人正是前些时乡试路上结识的袁智。他比廖公娄教授晚一天到的书院,听说这两日有宿儒讲学,直呼幸运,每日一早就跟着程颂黎仁诚来了讲堂。
袁智也取中了举人,他的
籍在省城,云州这边看不到完整名单,程颂无法在第一时间得知他是否中举。不过他并没忘记此人,只是黎兄中举之后事
太多,等想起来打听袁智的考试结果时,这人就带着妻女自己找来了。
当初分别时,程颂已经发了来书院任教的邀请,也提到了书院里有医术不错的大夫,只是暂时回了京城。
是否任教不提,袁智一直惦记给女儿治病,等乡试结果
来,就想来云州,可他也得去省城参加鹿鸣宴,回家之后又要接待不断上门拜访的乡绅富
,招待完这个又来了那个。折腾了半个月才算是消停了些,他们夫妻便立刻收拾行
来了
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