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换了个人?
两人对视上,谢寂川冲他眨了眨
睛。
老教授笑眯眯地看着他们,目光慈祥地在两人
上来回扫了一遍,然后突然语
惊人:
“ao天生的基因就决定了他们的
格差异,请两位大朋友尽量把各个
位重叠在一起,方便小朋友们观察。”
栗知呆滞。
重……重叠在一起?
他小脸一黄,怎么个重叠法啊?
日行一善积大德
【好直白的话语,og你吓到我了教授。】
【全方位重叠吗?那么……厚
吗?(发
阵阵
笑)】
【在一堆小萝卜
面前的正经科普教学,lychee你脸红个泡泡茶壶啊!】
【应该是在脑
里已经和river大战三百回合了吧。】
【我说话黄,我先走了。】
【呵呵,先别嘲笑这个老栗了,看看香蕉船他人还在吗?】
【人还在,但
神飘渺,目测两人已经用神识
起来了。】
【话到嘴边又咽了回去,以此获得饱腹
。】
【这波香蕉船明显是在回忆,确切地说是回味,他肯定已经吃上小荔枝了。】
科学教育的节目突然间冒
来这么多有颜
的弹幕,吓得工作人员连忙举牌
示意台上的教授加
程。
教授推了推
镜,笑呵呵地开
:“首先是手掌,请两位大朋友把手掌放在一起,让小朋友们对比着观察一
。”
听到这话,台上的两人都愣了一瞬。
原来是各个
位
的啊。
栗知明显松了一
气,如释重负地率先伸
手。
而旁边的谢寂川却顿了一
后,
底掠过一丝极为隐蔽的遗憾。
嘴角微微
撇了半秒,才慢吞吞地伸
手,递了上去。
两只手掌放在一起,对比格外鲜明。
栗知的手清瘦修
,指节分明,
肤带着常年不见日光的白皙。
谢寂川的手则骨节
粝,青
隆起,明显大了一圈。
小萝卜
们立刻凑近了看,七嘴八
地议论起来。
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