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梦境开始重复。那些画面一个接一个地回来,反反复复。
“苏橙啊,确实是个好孩
。就是太孤僻了,一直不愿意跟别人
。这次的团队赛,要不就不加上他了吧。”
苏正岩看着儿
委屈的样
,只觉得麻烦:“一天到晚就知
哭,真不知
把你生
来到底有什么用。”说完转
就走了。
“橙橙要努力变
,要证明自己有用,好吗?”
苏橙站在门
,手里的作业本被他攥得变了形。他想推门
去,但脚像是钉在了地上。
苏橙站在原地,
泪一颗一颗地掉。他蹲
去,把那些碎纸片一片一片地捡起来,捧在手心里,可是拼不回去了。
教室里面班主任正和另一个老师在说话。他听到自己的名字。
两个人一前一后地走
了客厅。
他已经不弱了,也很聪明,但好像,还不够。
但走廊那
没有脚步声,没有人大喊一声“你们在
什么”。他一个人坐在地上,
泪不受控制地掉
来。
他用了不到五分钟把人撂倒在地。全场都在
呼,有人在喊他的名字,有人在拍手,连裁判都多看了他两
。
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“以后不要再
这
没有意义的事
。”
“好了,不哭了。”爷爷的声音很苍老,带着一
哄小孩的耐心,“橙橙要努力变
,要证明自己有用,好吗?”
画面又
了。
学
的擂台,他站在台上,对面是一个比他
一个
的a级哨兵。
“苏橙啊,确实是个好孩
。就是太孤僻了,一直不愿意跟别人
。这次的团队赛,要不就不加上他了吧。”
“爷爷……爸爸妈妈,为什么,不喜
我……”苏橙哭得特别伤心。
爷爷从
椅上弯
腰,把他抱起来放在膝盖上,摸着他的脑袋。
林晚站在他旁边,低
看了看地上的纸片,又看了看苏橙,只留
一句:“别惹你爸爸生气了。”便跟上苏正岩。
“格斗厉害又怎么样?瞧他这样
,未来最多也只能是普通人,或者是一个向导。向导嘛,未来肯定只能跟哨兵绑定在一起,当个辅助。”
“以后不要再
这
没有意义的事
。”苏正岩的声音很平,压
没把苏橙
里破碎的期待当回事。
“格斗厉害又怎么样?瞧他这样
,未来最多也只能是普通人,或者是一个向导。向导嘛,未来肯定只能跟哨兵绑定在一起,当个辅助。”
他捂住耳朵,想把那些声音挡在外面。他以为会有人来帮他。
一只手伸过来,把他的画
走了。是那个总是抢他东西的男孩。
泪
很快蓄满苏橙的
眶,他不明白父亲为什么要这么
,这幅画他画了很久,现在就这么没了。
画面一转,他坐在托班的角落里。教室里很吵,几个男孩在追来追去,把积木扔得满地都是。他一个人坐在小桌
前面,低
画画。
苏橙站起来,伸手去够:“还给我。”那个男孩狠狠推了他一把。他倒在地上,
磕在木地板上,火辣辣地疼。他坐在地上,抬起
的时候看到的是那些围成一圈的、笑嘻嘻的脸。
他站在台上,
起伏着,嘴角翘着。他觉得自己此刻是全世界的焦
。他觉得自己
到了。爸爸妈妈一定会为他骄傲。
男孩举着他的画看了看,嘴角一撇:“画得这么丑,还怕我拿?真是的。”周围的几个男孩围过来,跟着笑。
纸片落在苏橙脚边,像几片掉
来的叶
。
从那之后,他开始挂上一
笑。对谁都会笑,笑得很好看,很得
,像
了一张不会摘的面
。只有他自己知
,那张脸底
的东西从来没有松过。
有人在喊“
哭鬼”,有人在喊“胆小鬼”,有人在喊“真没用”。
耳边传来
椅碾过地板的声音,很慢,一
一
地往他这边挪。
他抬起
对着门
喊:“我不哭了,我真的不哭了,爸爸妈妈不要不要我——”没有人回应他。
可他走
台的时候,听到了那个被他打败的哨兵正在跟其他人说话。
苏橙的笑容有一瞬间的凝固,最后慢慢淡了
去,他心里那块刚刚被填满的地方,又裂开了一条
。
泪落地的瞬间,他
大了。低学
教室门
,他站在门边,手里抱着刚帮老师收好的作业。
没有人在乎那张被撕碎的画,也没人觉得苏父苏母这样
有什么不对。四岁的孩
,不懂什么叫“变
”,也不懂什么叫“有用”,他趴在爷爷膝盖上,最后连哭都不敢再哭
声。
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