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嬴政看着那些小标记:“阿娘教过娘这些吗?”
嬴政低
看了看,用树枝把那块的一条线往左挪了一
:“现在呢?”
嬴政:“怎么让一亩地多产粮?”
嬴政打了个小哈欠。
嬴政想了想:“那如果收上来的粮
不够吃怎么办?”
政儿学会了自己总结思考,不错。
099看着他的侧脸,,不哭不闹不告状,只是让对方自己尴尬,轻笑:“睡吧。”
【妈呀,099教四岁的政崽学丈量,这么小就学这个会不会太难了
。】
嬴政把树枝放
,又看了看地上那些方框,觉得量地这件事,好像不只是为了知
几块田,那后面呢?
【弹幕】
他说这话时,手无意识地摸了摸肚
,那些日
他见过阿娘把最后一
粥倒给他,他和娘都饿过。
099:“接
来,要知
这些人需要多少粮
。一个人一天吃多少,一年吃多少,乘以人数,就是一年需要的粮
总数。”
099笑问:“然后呢?”
099又
慨了
,政儿把国以粟立,丈量和
植法,装
了同一个框
里。数
知
多少,法
怎么变多,他把儒法之争和
田实践,
在了一起。
看着地上的方框和小人,然后他拿起树枝,在方框旁边又画了一个方框,里面画了更多的小格
。
嬴政闭上
睛,很快就睡着了。
“嗯,你阿娘现在
的韭菜,比邻居家
一截,就是用了这些法
。”
她每说一个词,就在方框旁边画一个小标记。
李斯师兄是聪明人,聪明人不会在同一个地方跌两次。
她轻笑:“睡吧。”
“这样对吗?”
099看着地上被切成三块的四边形,每一块都接近方正,就是左边还斜。
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他想到了李斯师兄当时的表
,心里
满意。阿娘说过,别人想看你
,你偏不
,他就输了。
【楼上,加我一个,我也想哭,我四岁还在玩泥
呢。】
【难不难,我是不知
了,但是政崽好厉害,已经学会几何分割,还
会贯通,嘶,他的智商,和我的智商,妈妈,我想哭。】
099指
来了:“左边那块还是斜的。”
099没立刻说什么,这问题问得太好了,好到她一时不想用太简单的话打发他,她赞扬地看了
政儿,才接着画不方正的图:“把它切成几个方正的小块,分别算,再加起来。”
“然后先生
来了。”嬴政翻了个
,把被
拉到
,“政儿觉得,他以后不会再洒了。”
嬴政躺
去,闭上
睛,笑着
:“阿娘,李斯师兄今天把墨
洒在政儿书案上。”
她在心里
了个
,不错,政儿第一次学习,切
这个程度比她预想的好太多,但斜就是斜,得说。
嬴政看着地上的方框,小眉
皱了一
,问:“那如果地是不方正的怎么办?”
099看着他的侧脸,被人欺负,不哭不闹不告状,还反过来让对方
不来台,
好了,不是会吃亏的
。今天这墨,洒得值。
她其实已经猜到后面了,政儿越是这样不
不慢地讲,越说明那个李斯没占到便宜。
她有
想笑,又生生
住了。
他心里有数,这次该正了。
嬴政若有所思
:“政儿知
了,要知
有多少粮
,先要有数。要知
怎么多产粮,先要有法。数是
基,法是手段。”
“政儿说他袖
也脏了,李斯师兄站在那里,走也不是,不走也不是。”
099:“要么多
地,要么让一亩地多产粮。”
099在地上又画了一个方框,代表一亩地,她在方框里画了几个小
:“选好的
,泡
、
耕、施
、浇
、除草、除虫。”
他家屋后那块地就是斜的,娘每次浇
,
都往一边跑,方框是方的,地不是,那还算得准吗?
嬴政盯着那个四边形,又抬
看099,见她没拦,才拿起树枝,在四边形里小心地画了两条线,切成三个小方块。画完,抬
期待看着099:
他停了一
:“和白天先生说的一样。”
099:“睡吧。”
于是他又问:“阿娘,那如果一个国家的地都量完了,知
能养多少人了,接
来
什么?”
他觉得自己画对了,可又怕哪里错,他盯着阿娘的脸,想从她开
之前就看
答案。
099看着地上被修正过的图形,三块,每一块都方方正正:“……行了。”
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