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韩非。



嬴政说:“阿娘教的,叫杠杆。”



韩非带着嬴政慢慢写了一个字,写完了嬴政一看,步了很多,有着韩非的字迹影。



一天天过去,韩非和嬴政有了一个固定的习惯,每天散课后韩非在廊等嬴政。两个人一起走到井边。有时候嬴政打,韩非看竹竿。有时候韩非教嬴政写字,写完了,两个人蹲在井边看。



很多年以后,韩非在咸也经常想起兰陵的井边,他会想起嬴政蹲在他旁边,安安静静地听他说话,还会想起嬴政对他说的话:“师兄写得比先生讲的还清楚。”



赵姬发现这件事是在一个很平常的午,她切菜,刀钝了,嬴政在旁边说“阿娘说”,她去洗衣,嬴政又说“阿娘说”,到了晒菜,还是“阿娘说”。



韩非闻言愣住了,是这样吗?



嬴政见韩师兄陷了沉思,他知韩师兄心里有想法,觉得自己再问去韩师兄就更说不话了。于是他拿起笔开始练字了,写了一遍又一遍。



当然这是后话了。



韩非问:“这样?”



嬴政试了试确实更省力,桶被撬起来的时候,比昨天轻快了一截,他问:“师兄怎么知的?”



嬴政了拿起笔自己又写了几遍,好像是掌握了诀窍写得比前面几遍都好。



此时的韩非只觉得师弟嬴政真真是个真诚待人的好孩。



韩非问完就后悔了,这话在肚里放了几天,想好了怎么问,可一还是结结,他怕嬴政听不清,又怕嬴政觉得他连问个话都问不利索。



韩非失神了。



【作者有话要说】



那篇文章他写了三年改了无数遍,连父王都没给看过。他也不知为什么,就是觉得,这个三岁的孩,也许能看懂。



“我……来看。”韩非说,话一他就知自己说错了,他想说的是我想来,可那两个字在嘴里转了转,还是被“看”字了去。算了,看和来,反正都一样,他知嬴政听得懂。



【韩非教嬴政写字,嬴政教韩非杠杆原理,这什么神仙友谊。】



【“师兄写得比先生讲的还清楚”,政崽的真诚必杀技。】



但此刻只有一块糖,掰成两半,一人一半。



嬴政解释:“嗯,支离重越近,用的力越小。”



【呜呜,你们别提醒我后来……】



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他把竹简收回袖里,站起来,问:“明天……你还……打吗?”



【李斯路过看见两个人排银杏叶。李斯:我不理解,但我大受震撼。】



韩非松开手,结结:“就……是这样。”





那时候他不知自己会咸,也不知师弟嬴政会成为秦国的王,更加不会知自己写的书会变成大秦的律令刻在咸的墙上,刻在天每一座县衙的门,被天人知。



韩非的睛亮了一,他从袖里摸一片竹简,又摸半截炭笔,蹲来在竹简上画,他画了一条线,线上了一个,又在两端画了大小两个圈。



韩非拿起笔在竹简上写了一个,他写得很慢,一笔一划都让嬴政看清。



韩非拿起笔在旁边的空写了一个“法”字,三疏疏朗朗,整个字看着就好看。



他看了看这行字,又加了一句:“奇。”



第二天韩非真的来了,他抱着一捆竹简站在廊,看着嬴政把竹竿架在井栏上,这次他没有只是看,他蹲来把竹竿换了一个位置,支往前挪了半尺。



弹幕:



【别说啊,就让他们停在分糖这一刻吧。】



韩非:“这样……更省力。”



嬴政看了韩师兄,直白:“先生讲法,讲的是理,理很格局很大,有时候我却听不太懂。师兄讲的法,讲的是怎么用,我就听得懂了。”



嬴政接过来展开从开始读,他认的字还不够多,有些字不认识,有些句读不太懂,但他读得很认真,不认识的字就过去,先读认识的分。读完了他把竹简卷好还给韩非,说:“师兄写得比先生讲的还清楚。”



晚上他在竹简上写:“韩非与赵政日暮蹲井沿,排银杏叶为戏。不言,亦不闷。”



韩非的字是贵族教育的结果,一笔一划都有来历,而嬴政的字是099教的,认得快但写得不好看。



他这辈听过很多夸他文章的话,但没有人比嬴政说的更让他记得住。



嬴政正看着他:“师兄,这个‘律’字怎么写?”



这是韩非来兰陵之后说的最多的一天,也是他最开心的一天,这一天,他重新认识了嬴政这个小师弟。



就比如白天的时候,赵姬在灶台边切菜,发现刀钝了,切不动菜了。



李斯站了一会儿走了,他不懂这两个人有什么可蹲的,不说话也不觉得闷,这对他来说,比那天的法礼之辩更难懂。他一个人在学馆里,跟谁说不到一起,他们倒好,不说话了反而比说话还亲近。



嬴政蹲在旁边看了,说:“娘,阿娘说刀切不动的时候,在缸沿上蹭几就好。”



他教嬴政写字,是怕这个孩以后被人骂,也是想看看有人好好教,字是不是就能写正,于是他蹲来,说:“我……教你。”



韩非嘴角动了一,没说话,他本来想说没有,但咙又被堵住了。从来没有人夸他画得好,当然因为从来没有人问过他。师弟随一句话让他差没接住。



嬴政蹲来看,韩非画的和他白天用的竹竿不完全一样,但意思是通的,支、力臂、重,他用简单的线条把原理来了。



他从来没握过别人的手,他连跟人说话都躲着,更别说伸手去碰一个孩的手,可嬴政写了几遍都不对,他想,光用嘴说这字怕是正不了,因此他才带着嬴政的手写。



【韩非吃,政崽从不他,就等着,才三岁就这么有耐心。】



他不想让嬴政也被人那样说,但说到底他是看见了自己,当年那个握着笔、被先生骂到抬不起的韩国公。



后来,韩非开始教嬴政写字,他第一次看嬴政写字,就皱起了眉,嬴政字认得不少,但写得太急。他想起自己小时候练字,先生把他的竹简摔在地上,说:“韩国公连笔都握不好。”



有一回李斯从廊经过,看见两个人蹲在井边,两个人谁也没说话。



韩非想了想,说:“支……离重……越近……”他说不去了,嘴跟不上脑。



。。。。。



嬴政:“打的。”



接来的一天,韩非把自己写的一篇文章拿给嬴政看,是在一个很普通的傍晚。



8月23日,修完毕,正文和盗文版本有,剧细节请以正文为准,谢各位的支持。



赵姬试了试真的好了,她拿着刀翻来覆去看了两,小声嘀咕:“政儿怎么什么都懂。”

嬴政照着写了一遍。



虽然他说得还是慢,但是顺了很多,有错觉,跟师弟嬴政在一起,他的吃的病都减少了很多。



兰陵的生活



他们都不知很多年以后,一个会成为秦国的王,一个会成为法家的集大成者,一个在咸,一个在韩国。隔着千里,隔着国界,隔着后来那些谁也拦不住的命运。



嬴政说:“师兄画得比我阿娘画的还清楚。”



两人在一起也话不多,韩非说话慢,嬴政也不说废话,两个人就蹲在那儿半天说一句,一句等半天,谁也不觉得闷。



韩非摇了摇,又握住嬴政的手带着他写了一遍。



李斯:“……???”



韩非看着嬴政那个歪了的“法”字顿了顿,随后伸手轻轻握住了嬴政的手:“慢一。”



韩非第一次听到这个词:“杠……杆?”



韩非心里微。



这天散课后,韩非在廊等嬴政,他想问竹竿的事已经好几天了,每次路过井边他都会多看一那竹竿,今天终于问了来:“那个……竹竿,你……怎么想来的?”



“这个‘法’字。”韩非指着嬴政在竹简上写的字,“三……太挤了,要……松一。”



嬴政抬看韩非,这个师兄说话很慢,但嬴政没有,就等着。



韩非回过神来,也没有再跟师弟讨论他的书,只看着师弟一笔一划地写,他在旁边指。



嬴政看着那个字又看了看自己写的,他把自己的划掉,照着韩非的写了一遍,还是不好看,他又写了几遍,“去”字的一竖还是歪的。



嬴政帮他说:“用的力越小。”



她这才反应过来政儿嘴上的称呼不对。



韩非看着嬴政练字,嘴角动了动,他很少笑的,但是看着师弟练着他的笔迹,认认真真的练字,而且两人谈中,师弟从始至终没有过他一次。他说不来的时候,嬴政就等着,低看竹简,或者什么也不看,安安静静地蹲在那里。

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