白皙修的脖颈上是一圈淡蓝的透明手，像是某禁锢的烙印，寓意着专属的标志。

它能觉到手面鼓动的脉搏与淌的血，这些都是黎为人类所拥有的。

直到现在，它才恍然察觉，黎是名人类，而人类与它不同。

黎不能明白它的语言，也不能每次都准确猜到它动作间的意图。

它也一样，它到现在也不知为什么昨天在停电的会议室黎会生气。

分明没有人看到不是吗？

它和黎全然不同。

o意识收了手，又连忙松开，人类的肌肤格外脆弱，一不留神就会受伤。

这个认知又让它的某地方现和昨天看见黎对它生气后的相似钝痛。

但这一次疼痛更。

o疑惑却不得其法，分明它没有受伤，究竟为什么会到疼痛？

又为什么，它一也不想要远离让它变得奇怪又觉到痛意的人类？

甚至一想到要离开黎的边，它的钝痛不仅没有减缓，还逐渐蔓延。

它不明白这是为什么，往日在海中的简单经历无法教会它这样复杂的受。

它想要让黎明白它的困惑与难耐，它尝试声，它想要模拟其余人类呼唤黎的音。

i

“咕叽。”它声了。

却仍旧是那单调的、人类所不能理解的声音。

它与黎全然不同。

它终于明白了这。

!!

o（缩成一团，委屈地靠着黎）:怎么才能让黎听懂我在说什么呢？

ps:作者君了快一个星期，咳咳咳[药]，大家记得在人多的地方上罩，注意健康

第章 海渴望（七）:在人类的中只是异类

o消沉地黏在黎的颈侧。

不甘心的它试图找到和黎相似的地方。

手们有意识地顺着衣服领往里。

所到之是散意的肌肤，里面是、排列整齐的骨骼。

一旦接到黎就会变得异常兴奋的手扬起，扫过黎的脸颊，险些将他的护目镜碰歪。

这动静让黎停手中的动作，摘手后揪住落在衣领外的手，将o整个拎来。

“o，不可以打扰我工作。”

黎看着前的o，觉得它大约是太过无聊。

思考几秒钟后，从来对娱乐活动都不兴趣的黎替o想到了一个打时间的“娱乐”。

几分钟后，o与桌面上正在播放“幼儿看图识字”的教学视频面面相觑。

黎满意地摸摸它的脑袋，“今天你就在这里好好学习人类文字。”

想到他以前复习完功课后最期待的事都是老师查，就又补充了一句。

“待会工作结束后我会查你的学习况。”

给o布置完功课后黎自觉安排妥当，这样度过时间就变得有意思多了吧，o肯定喜。

o“盯着”面前的平板。

它收集信息的度要比视频播放度快得多，很快它就失去了对视频的那新鲜。

不想看了。

可是黎说他会查。

不拘的本与黎的命令相撞。

后者的先行甚至隐隐过前者。

天秩序改变抹杀！

o现一抹黑的，加了原本的淡蓝，这变化人类的睛看不区别。

o的意识逐渐模糊。

嗤嗤现的时间更了，不错的征兆。

醒来就看见视频里面正在手拉手舞的小人，这是什么鬼东西？

看图识字？为什么要看这个？

原来如此，幼年还真是愚蠢竟然这么乐意当人类听话的。

在接收完先前的记忆时舒展着手，幼年成度如此之快令惊讶，难怪能暂时

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