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“不要欺负一年级的学弟,市村,有志气是好事。”
乎意料,虽然
相凶恶,但
球
的队
意外是个老好人,在学
和学弟发生冲突时并没有一味的维护学
。
要知
日本
中社团
有着众多的规矩,尤其是运动类社团,尊重前辈几乎是被刻在学弟们骨
里的东西,和前辈
嘴,不
学弟对不对,大多数时候都会被谴责,甚至更过分的会
现集
霸凌现象。
所以像桥本这样会维护学弟的学
,已经算得上是好学
了。
而他在
似乎也有威望,桥本开
之后,市村撇了撇嘴,没有在继续和队
嘴,只是狠狠瞪了樱木一
。
樱木对此不痛不
,选择无视他。
在樱木之后开
的就是第二
的真田俊平,他
一米八一,开
倒是没有樱木那么嚣张,老老实实的介绍自己的名字和喜好,剩
两位一年级也是。
他们分别叫
野智和
岛启人,
都在一米七五左右徘徊,站在樱木和真田
边显得矮矮的,
格也没有特别壮硕,看起来就不像饱经训练的样
。
不过要说他们完全没有参加过训练也是不对的,两位的自我介绍均表示,他们在初中时就参加过
球
,担任外野手,就是没什么成绩。
说起来,真田自我介绍的时候,也说过自己在初中担任校
投手,唯有樱木什么都没说。
这当然不是樱木不想说,而是因为他没得说,游戏的背景设置里,除非玩家的时间线从初中开始,否则他们初中就只是
就班,不会
现优越的社团成绩,甚至因为社团都是随机的,玩家自己都不记得背景设定里初中加
了什么社团。
那还是不提为妙,说多错多。
反正世界是从玩家加
的时候才开始转动的,
中才是玩家的,空白正好让玩家一鸣惊人。
药师的
球
很
糙,在询问完新生的基本信息之后,队
问:“你们今后在社团
想担任什么职位?”
这样的问题在豪门学校里,肯定是没得选的,一周目樱木在青
的时候,自我介绍完就开始

训练,教练会
据每个人擅
什么给大家安排定位。
球
的大家也会努力发挥自己的特
为自己争取宝贵的1/18的正选位置,为此选不喜
的位置也无所谓,一切都将为团队和未来让步。
但在药师
中就没有这个必要了,
球是九个人合作的运动,正式比赛时会有正选九位,替补九位,药师现在都还凑不够十八人的正式团队,没必要特意区分谁擅
每个人什么。
大家各自选自己喜
的位置就行。
面对桥本队
询问,樱木主动且大胆发言:“我、我、我想当投手!”
“好的,我记
了,樱木学弟。”
球是一项团队运动,不过它和排球的团队运动又有些不同,在
球中,投手是整支
球队伍的绝对
心,一个好的投手能将整支
球队的实力都提升一个层次。
甚至再夸张一
,如果投手足够厉害,那么说不定真的能够
到一拖八,决定整场
球比赛的胜负。
这
和排球就非常不同。
排球必须每个人都各司其职,发挥自己的作用,否则就算攻手再
,也没办法一拖五赢得胜利。
但
球不同。
球投手如果足够厉害,可以完投零封(投满全场不失分)对手,哪怕我方队友菜到同样拿对面的队伍没有办法,一分都得不到也最多就是平局。
而要是队友再稍微厉害一
,运气再好一
,成功从对方手上拿到一分,那么胜利的女神的天平就会倾斜。
当然了,世界上还没有
现过不失分的投手,那太过逆天,也太小瞧
球界们打者的实力,为了打中那一颗小小的球,每个人可都是挥汗如雨。
投手有投手的骄傲,打者也有打者的骄傲,大意轻敌,只会得不偿失。
不过人都是有志气的,要
就
最好,每个投手投球前也不会想着自己的球会被打者打
去,投手对于一支队伍的重要
也毋庸置疑,而也正是因为投手对于队伍十分重要,所以打
球想当投手的选手非常的多。
樱木的发言并不让人
到意外。
就是……
尽
每年想成为投手的人非常多,但投手非常的吃天赋,绝大多数人在小学或初中阶段就会明白自己适不适合成为投手。
在
中开始从零学习如何成为投手的选手,真的非常稀少。
因此在带队
完日常训练,开始观察学弟们能力怎么样的时候,
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