然而张宁始终一动不动。我看见她咙不断上嚅动，她在以牙咬牙，虽然这不太明显。但我知，她是在犹豫。

这时，原本笔直站着的张宁突然倚靠在墙上，以一随意的姿势看着我们。她还穿着昨晚那件外，没帽。或许她不知，在罗老师的角度看来，她是在蔑视自己。又或许她知，只是不在乎，我突然有不好的预。

错事还不敢承认。罗老师见此不不的说了一句。这句话却恰巧到了张宁的逆鳞。

正恍惚着，她已经来到我面前，神冰冷，眶里的泪也是清晰可见，但她倔的不肯让它落。

我关上门，背抵在门板后。突然觉疲惫。要是一般的同学，理的方法简单的很。可是张宁啊张宁，我怎么办才好？

我知了，知了。我再三保证，罗老师这才不不愿的离开办公室。我转回办公室，现在还是上课时间，没有老师在。

罗老师还是给我面的，脸也有所缓和。但还是不停的念叨着：林老师不是我说你啊，你对班上同学的理太放松了。就像昨天晚上，她们还鼓掌！鼓掌什么，觉得这很光荣吗！真是气死我了！

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张宁回看了一，她泣一，但没有哭也没有笑，只是用一平静到近乎残忍的语气说：

我看了从一开始就好像置事外的张宁。到底是小孩脾气，再怎么不满意老师的安排，也不该用这方式来反抗。我不由叹息。

逃避不能解决问题。我说。

这动作无疑是火上浇油，罗老师差拍案而起，她指责着张宁。然而翻来覆去还是那句话：你看看她，哪有尊师重的样！

罗老师，这事我会理的。我对英语老师说，你先消消气。

张宁离开教室不到两分钟，课铃响了。她回了趟宿舍，又匆匆的了楼。这时她手上多了样东西：可以校门的外宿证。顾名思义就是为外宿生准备的校徽。之后，她得于光明正大的离开学校，去任何她想去的地方。

据后来她的同桌回忆，那时的张宁因气愤而微微发抖的双手在纸上刷刷的写着什么。随后她撕了那页纸，起向前大迈几步，冲到讲台上。在所有人都没反应过来时，漫天纸片飞舞。然后又在所有人都震惊的况，她重新起帽，潇洒走人。

你也觉得，我错了吗？她说，不不顾的推开我，抓住门把手，打开门就要走。我完全是意识的抓住她的手腕，恳请或者认输的话就在嘴边，却不知为何是没有说。

张宁扯了扯嘴角没说话，里的嘲讽气味倒变了，不仅如此，她的角开始微微红了。其实我早该知，她是个哭的心脆弱的孩。只是平日里掩饰的太好了，又不愿让别人见到她哭泣的狼狈样。

我继续安抚罗老师，并用神示意张宁别再刺激她了。好不容易等到她再次缓和来，我抓机会让张宁向她歉。也许，事就能大而化小，小而化无。

总之一句话，没人真正了解她。

这是我的失责，我本该在她住宿的那天起，就没收她的外宿证。但由于各原因，我没有。

班上死一般的寂静几秒之后，看闹永远不嫌事大的某些学生们，竟带鼓起掌来。这让英语老师更加怒火中烧。而她之所有把事拖到现在才告诉我，是因为找不到人。当然，不是指我。

我瞬间失了气力，手臂趴趴的垂了来，仿佛被人盯在原地一样，只睁睁的看着她离去。

谁也没有看见她几乎同时落的泪珠，随着碎纸片一齐落。

林老师，你看看！这位同学这么不尊重老师，你说该怎么办吧！英语老师压加了最后的压力。

☆、变故2

让我去。她的说。

我不觉得我有什么错。她说，完完全全是仗着年少轻狂。是，我的是不对，但你不应该单凭那几个单词就那样说我。难我认真写的还比不过那些抄的吗！

她最后一句话完全是吼来的。罗老师愣了一，张张，没说话来。见状，我赶把两人分开，张宁现在就像火药桶一样，一碰就燃。

我以为，你和她们是不一样的。

而现在，面对我面前这个依然愠怒的英语老师，我陷了两难。无论从那个方面看，错的都是张宁。她那不理智的行为。

更是成为一个导火索。