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第10章(2/2)

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于是我和她们说起了我以前在学校的生活,如同以往每个教过我的老师所的那样。对我们来说,只要有一个学生从中悟到什么,这不妄我们的良苦用心。

时隔五年我竟在母校看到了一个和我当年相似甚至更甚的女生,这不得不说是一缘份。我又看了她一,她手上的方已经复原了。我早说过,她是会玩的。

我早就预料到当我说那句“我不仅是你们的老师,还是你们的学”时学生们的反应。人们天就喜八卦。相比之前的谨慎和试探她们放开的多了,比如,用方言和我,虽然我还是持着普通话回答,她们大多问了别人无数次问我的问题。

最让我惋惜的是,有人说,来这里混个毕业证。

我知外界对学校的评价比较少,但在这里的家们的中,学校是一二中来最好的选择。

你是哪尼人?这时,有人着某村的村话对我说。学校所招收的学生大多是附近村里的,音繁多,就连说壮语也不少。那人大概是以为我听不懂。可惜,这招对我无效。

每次想起老师,我总会不自经微笑。只是现在不是我顾自微笑的时候,还有那么一群好奇心过剩的学生等着我解决。

☆、想起

那林老师你几岁?她快速的问我,就像在等我那句话。但面上却看不什么来。

还有人说,我爸非让我来这的。

为什么要回来?我也想问自己,为什么要回来?

我不知该怎么回答她,恰好这时课铃响了,我总算松了一气,再继续聊什么谁知会怎样?现在想来还是贵州的那群学生可。我想起我初三语文老师的禅,只要你们合,轻轻松松又一节课。

我扯一丝微笑说,我以前在这里读过六年。说起来,我不仅是你们的老师,还是你们的学

果然,有人一脸无所谓的说,考不上其他学校只能来这里了。

你不知还有句话是这么说的吗?女人的年龄永远是秘密。就像我不知我的老师多少岁一样。我在心里默默的加了后半句。

这样吧,你们先告诉我,你们为什么来这里?我再告诉你们答案。

从这些学生的心声不难看,她们对读书的渴望大不如前。以前我们老师说过那么一句话,越容易得到的东西,人们越不会珍惜。因此我不能说这消极的思想完完全全就是学生们的错。我想,她们只是暂时走偏了方向,受到了外界的蛊惑。我无法改变她们,能改变自己的只有自己,这是一个很多人都懂的理,却很少有人能到。但不怎么说,为人师表,我不能坐视不

是谁挑起话题的我忘了,反正不是我。总之后来,老师嗔了我们一声,说,不要再引诱我说话了。

女生哦了一声,她的睛里蕴藏着某莫测的绪,说,我大概猜的到。

我愣了一,说话的竟是之前那个仿佛对什么事都漠不关心的女生。我看着她的脸,一时无法把那句话和她联系起来。女生只是淡漠的扫了我一,然后继续摆着她的方。和我复原了打,打了又复原的无聊举动不同,她在上面变换了许多图案。

有句话怎么说来着,历史总是惊人的相似。

全班又是一阵哗然,六十多双睛纷纷注视着我,我在其中觉到了一独特的目光,带着冷漠的目光,是那个玩方的女生。她只是抬看了我半秒又低,我却明确的看到她中的不兴趣。如我当年一样。

但我看着学生们没什么变化的表,失望之油然而生。

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我对她笑一,说,有句话是这么说的,人是从心开始老的。你看不来而已。

你们不是想知我为什么回来吗?这就是答案。我说,正因为我在这里经历过那么多。人老了总回忆。

好啦。我颇为无奈的说,你们就别问那么多了。

别啊!老师,反正你也不上课。学生们不依,或许在她们心里,只要不上课什么都是好的。曾经我也这样想,尤其是晚自修时。一刚开学的课程还不算,一般老师都会让学生自习。而每当这时,那些会察言观的同学就会挑起话题来。我想起某一天晚上,老师看起来心不错的走教室,说了句自己看书就坐在讲台上无所事事。

任何一选择的背后都不是简单的1 1。这个问题我只能给一片面的答案,而且分对象。

林老师你不老。

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