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当埃弗莉给
假设,并提
了相应的解决方式后,众人立刻像找到了主心骨一样,不再彷徨,
意识想要跟着她的指令
。
&esp;&esp;接收到众人灼
的视线,埃弗莉偏
看了
两位老师。泰德一贯寡言少语,没什么反应,哈莉特倒是朝她默许地
了
。
&esp;&esp;于是,埃弗莉不再谦让,自觉接过了队伍的指挥权:“在这
危机四伏的环境中,孤
一人是很危险的事。我希望大家能够
照之前的分组,以小组为单位活动。两位老师也请结伴同行。”
&esp;&esp;“明白了。”
&esp;&esp;“趁天还没黑透,这就行动起来吧。”
&esp;&esp;大家都没有异议。
&esp;&esp;于是,学生们
照
发前老师给的分组,分成三个学生小组,两位老师单独组成教师小组。
&esp;&esp;教师组自保能力较
,在木屋外面冒雨寻找线索。学生组一组检查木屋
墙,还有两组举着铲
挖掘地面。埃弗莉一声令
,众人开始
锣密鼓地搜寻可疑之
。
&esp;&esp;埃弗莉小组负责的是木屋的
侧墙
。同队的四人一人分了一面墙,在木
墙面上敲敲打打,看到任何足够夹藏
品的空隙,都要用手
的工
戳戳
。
&esp;&esp;一番忙碌
来,想找的邪
没找到,小队意外有了一个发现——那些遍布
墙墙面的横竖线条,并不是什么特殊的打磨工艺,而是人类的抓痕。
&esp;&esp;因为米莎从两条木
之间的
隙里找到了一片断裂的指甲。
&esp;&esp;指甲的
侧还沾着暗红发黑的血渍,甲片尖端磨损严重,混杂着树
与木料的碎屑。仔细观察,在甲片周围的“线条”中,能找到几
沁着血痕的血线,把指甲凑上去一对比,痕迹宽度与指甲完全能对上。
&esp;&esp;这个发现让屋
众人心底发寒,搜寻的动作越发卖力。
&esp;&esp;然而,尽
大家找得非常仔细,将整个木屋连带屋
的周边区域全
翻了个遍,却始终没找到埃弗莉提到过的法阵或邪
。
&esp;&esp;“隆隆……”
&esp;&esp;外面电闪雷鸣,雨越
越大。教师组不堪风雨,率先熄火,彼此搀扶着回到木屋。因为淋了太多雨,两人的嘴
已经冻得乌青,牙齿控制不住打着颤,坐在篝火边烤了半天才缓过来。
&esp;&esp;屋
里的学生也不好受。
&esp;&esp;在屋里寻找的时候,明明运动量不算大,和白天漫
的跋涉不能比,学生们却
到四肢像坠了秤砣一样,沉沉的抬不起来,
烈的疲惫像藤蔓,铺天盖地,将他们裹缠。
&esp;&esp;有一个
能比较差的男生搜着搜着,甚至脑袋一
一
,原地打起了瞌睡。
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