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第8章(3/3)

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眉梢,,“那你快说说!”

:“读书就像人生了病要看大夫,医术明的大夫,能一看穿人之所在,对症药;而庸医却是痛医、脚痛医脚,耽误病-事小,害人命却是罪不可赦。姨娘说,读书是要医治人心愚昧不古的病,只有好的教授先生方能治这样的病。所以,若我们自愚昧,朋友邪,那么,良师便是能帮我们祛病的那一剂猛药。”

然默了半晌,笑问:“咱们的罗教授是位良师么?”

“是……”魏焘犹豫了片刻,又,“我说不上来是与不是。”

“好!我们不说他!”魏,“我再问你一个问题——你觉着我们这般辛苦读书求学,是为着什么?”

焘依旧是想了想,方才回答:“自然是‘为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平’6!这是我们的启蒙先生刻在墙上告诫我们的,我一直记着呢。”

然怔了怔,忽笑了:“弟弟好志气啊,原来是要人上人!”

焘听不他这话是褒是贬,又羞于询问,只好闷闷地睡了。

次日,魏了书斋,果真未见到罗衡;罗教授也只说衡哥儿不适告了假。

然不信这番说辞,决定等上半晌的“舫课”7结束后,趁午间闲暇时候去桃巷看看他。偏偏天公不作,竟早早就酝酿了一场雷雨,不早不迟地赶在他要门前将雨从天上泼了来。

他左等右等等不到雨停,只好写了一封问信,请尚攸在雨小一些后送去桃巷罗教授家里。

当天学回到斋舍,尚攸便给了他一封罗衡的回信。

然迫不及待地拆开,看了信里容不由大惊失。他顾不上吃饭收拾,也顾不上外的电闪雷鸣,撑了伞便径直往桃巷而去。

作者有话说:

注释1:碧筒,即碧筒饮,魏晋名士以新鲜荷叶为盏,将叶心破使之与叶相通,然后从酒,人饮莲,一将酒饮尽。最早发明“碧筒饮”的人是三国时期魏国的郑悫(è)公,由“碧筒饮”衍生的酒杯叫“碧筒杯”,也叫“荷杯”、“荷盏”,因弯曲,颇似大象的鼻,又被称作“象鼻杯”。

注释2:读书“三到”,即心到、到、到,自朱熹:《训学斋规》。

全文抄录如

大抵观书先须熟读,使其言皆若于吾之。继以思,使其义皆若于吾之心,然后可以有得尔。至于文义有疑,众说纷错,则亦虚心静虑,勿遽取舍于其间。先使一说自为一说,而随其意之所之,以验其通,则其尤无义理者,不待观于他说而先自屈矣。复以众说互相诘难,而求其理之所安,以考其是非,则似是而非者,亦将夺于公论而无以立矣。大率徐行却立,静观动,如攻木,先其易者而后其节目;如解绳,有所不通则姑置而徐理之。此观书之法也。

凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正,对书册,详缓看字,细分明读之。须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵暗记,只是要多诵遍数,自然上,久远不忘。古人云:“读书百遍,其义自见”。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有“三到”,谓心到,到,到。心不在此,则不看仔细,心既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。“三到”之中,心到最急。心既到矣,岂不到乎?

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