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周一
树回学校。
班主任中午叫她去办公室,询问她是否愿意作为
换生去——冰帝。
树:“???”
她倒没怀疑是迹
安排的。要安排刚回东京他就安排了。他既然那时尊重她,现在也会的。
“这个
换生项目只要1的学生。也是个
不错的机会。”
班主任没提你男朋友反正也在冰帝,这毕竟是学生隐私。虽然在整个学校已经不算什么秘密了。
树这次没再拒绝:“我愿意。谢谢学校给我这个机会。”
之前拒绝迹
,是她想检验一
自己还能不能适应新环境,还有没有独自
理事务的能力。
她当然知
迹
能把她照顾得很好。但是,如果只依赖他,自己就会变成一个废
了。
还有,上次在献
台献
那一刻,的的确确很像一场仪式。
她通过和过去的自己
别,当然不可能像失忆那样完全say goodbye,但她如今的心理负担确实又比以往小一些了。
树甚至有时候会思考一
未来的事。也就不再排斥去冰帝了。
作为
换生去冰帝的事很快就敲定。
本来就只有她有资格。冰帝那边只要年级第一。当然
换过来的也会是一个优秀学生。源引这边也开了非常好的条件。
晚上吃饭时,她跟迹
提了这事:“我估计要去冰帝上学了。有个
换生项目。今天老师问我愿不愿意,我同意了。”
“什么时候?”迹
问。
“
还没通知我。不过我已经
要求填完表格了。”
“庆祝一
吧。周六带你钓鱼。”
树:“……”他是自己想钓鱼吧?
周六
午,两个人又去他私人钓场。
这次迹
说开快艇
海钓鱼。
先在钓场里随便逛了逛。这一回没看电影。其实钓场可娱乐的设施
多,还备了一些很常见的乐
。比如钢琴。
迹
了一手,弹了李斯特的《钟》。
树惊叹:“这么难的曲
你都会!”
要说弹得怎么样,这世界十大难曲之一,能弹完整就不错了。而且听起来也不仅仅是能弹完而已。
接着迹
又弹一首德彪西的《月光》。弹的原版,没弹简化版。
该怎么说呢。这曲
很适合他。印象派音乐
调
彩与氛围。弹的时候要克制力度,只会生
砸琴键可不行。要懂得控制自己去保护曲
意境。
迹
这个人还是
会克制自己的。
“你很会弹啊。”等他弹完,
树拍手,不掩饰自己的称赞,“弹得好
。”
迹
很受用
树的夸奖,站起来让开:“你来试试。”
“我?”
树在旁边架
上找找乐谱,“我弹得没你好。那首《钟》我就不会。”
“没事。”
迹
已经决定,不
树弹成什么样,他都要克制自己不去挑剔她。而且他直觉,
树不可能弹得不好。她能在西餐厅弹琴,也不可能只因为颜值
。
然后
树挑好曲
,认真看了一会儿乐谱。坐
,双手放在了琴键上。
她弹的莫扎特的c 大调变奏曲k265。曲
难度系数确实不大。但是……
迹
惊讶地看她一
。瞳孔缓缓顿住。
自第一个音符从她手指
响起,迹
仿佛看到了光
一粒一粒从钢琴键里飞
。饱满而圆
,钻光闪耀,仿佛夜空上炸开的
星。
这首节奏明快的曲
,音符
跃起来时而如银铃
动,时而似泉
奔涌。
树手腕利落如敲碎冰晶。
几分钟后,琴声从天真童趣逐渐转向了华丽绚烂。音符幻化而成的群星,排列整齐,宛如一条
大的珍珠项链,蜿蜒在整个音乐厅,似乎穿透他耳
,一粒一粒
落
他的
心。
到最后一个音符落
时,整条
星项链也消散在了半空中。星
华丽散落
来,没
地之前就逐渐消失。
“你弹的时候,在想什么?”迹
过了好一会儿才问。
是不需要什么技巧。但是弹成这样
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