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周一回校。第二节课课间,
树到一楼保健室拿清单,结果被告知清单已经托忍足带给迹
了。但是显然迹
不知
这事,那说明清单还在忍足那儿。那还去不去拿回来呢?她不是很想和忍足联系。
第三节课是国文。老师
人背课文,结果她漏看这一条作业,没背上来。中午被老师留堂十分钟。加上她走路慢,等去餐厅时,人都散去大半。藤原熏在座位上等她。因为肩颈活动受限,
树不方便取餐。
“今天
餐a蔬菜最多。”藤原熏端过来餐盘。
树:“谢谢你,小熏。待会儿我可以自己还,端一
空盘
没事的。你赶
回教室休息吧。”
“我不回教室。但是我们会
找我有
事,”藤原熏看看时间,“我现在得过去一
。你自己真的可以?”
“可以的。”
她想,小林这两个朋友真的人不错。结成惠理中午也要去一
社团,还特意发信息给她解释。
藤原熏离开后,
树也抓
时间用完午餐。她收拾好桌面,站起来准备去还餐盘时,
觉旁边多了一个人。
“我来还吧。”居然是忍足,“你不用抬
。我
上回来。”
原来今天上午课间没什么空,他没能和迹
碰面。中午吃饭时,忍足发现今天没送
茶了,这又从侧面验证了他的猜想。于是他把清单拿
来要给迹
:“这是我给小林打印的忌
清单,但是藤野老师托我给你。说你之前落在保健室了。”
迹
看他两秒:“她来餐厅你直接给她。学生会那边我还有事要
理。”说完他很快用完餐就离开了。
居然这么回复……
这个回复,可以从多角度解读呢。忍足思索,最直接的意思当然就是让他去给。但是,迹
没说“你直接给她”,他说的是“她来餐厅直接给她”,又说自己现在有事。那意思就很明显了。他在暗示自己待会儿就把清单给她。
他这个反应……
真的有
意思呢……
忍足扶了一
镜暗自思索。
因此他一直等在餐厅。避免尴尬,特意等她吃完收拾餐盘才过去。
不过,还有一件事。他发现她这个肩颈行动还是很受限,不像已经恢复了一周多的状况。所以他提
帮她还餐盘。
还完餐盘他回到餐桌前。
树先
谢。
忍足拿
清单:“这是藤野老师托我转
给迹
的。不过迹
中午有事,他让我直接给你。”
“好的。谢谢你。”
树接过清单。
“你这个伤
恢复状况好像有
不对。有时间最好去医院检查一
吧。”
“这个……因为伤
二次裂开了。”她没有隐瞒。
“发生什么事了?”忍足问。
“因为五天前我不小心
楼梯了,伤
就裂开了。”
没有提是被撞裂开的。但忍足立刻就明白过来。
五天前,除去周末两天就是餐厅送
茶前一天。那看来,是迹
害她伤
裂开的。
她
楼梯,那他呢?
一
况是他没
去,但是拉扯中撞到她伤
——这明显不可能,如果是拉扯中撞到伤
,那她肯定被他拉住了。可小林说了她是
去了。那就只剩第二
况,迹
也
楼梯了,而且
去时撞到她伤
,直接把伤
撞裂开了。接着他捡到清单,只看到
茶两个字。所以他送
茶是过意不去吧。
忍足迅速就推理
了全
。
也就是说——迹
从楼梯上
去了? ……
认识这几年,他可从来没见过迹
从楼梯上
去啊。那场面,光是想一
,就真的,好想笑啊……
不是他想看迹
笑话。可是,真的太想笑了啊。
迹
,从楼梯上
去了……
好想,亲
看一
啊!
淡定如他也是真的抑制不住去想象那
稽的一幕,但
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