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第二十七粒星
发现不对劲是从周五的晨
开始的。
那天
到小胖
梁浩然领
,全班七个人,他比徐逸矮半
,站倒数第二,陈青柠打手语唤他上前,男生照
了,但没有再跟她有更多互动。
神也是。
听障人非常依赖表
,尤其先天聋人,他们几乎没办法习得或
知“语气”,只能更多地依靠神
来表达心
,郁北曾在办公室多次跟陈青柠
调,如果你实在读不懂他们的手语,就去读他们的
睛。
梁浩然的
神丢失了。
陈青柠猜他是不是
不舒服,歪过
去拍他肩膀。
男生飞快地侧来一
,就见陈老师在打他的小名,“
。”
为偷工减料,陈青柠从郁北那儿讨来一
听障
班的小昵称合集,至此脱离打全名的繁冗。
尽
她已经对二十六个字母信手拈来。
但手语就是这样,哪怕对
的字
和词汇
谙于心,一旦用于日常表达,大脑和手还是容易双双宕机。
梁浩然颔首,双
还是避开她。
陈青柠努努嘴,打开备忘录打字:你是不是不舒服呀?
梁浩然抿嘴,用力摇摇
。
陈青柠有些莫名地回到办公室,郁北正坐在办公桌后批卷。他们班刚
行完一次随堂测验。
特教试卷不比普校,可以四
参考借鉴。
老师需要
据班级的学习
度和学生状态,自选自
合宜的试题。
把晨
任务
由陈青柠后,郁北就会集起这些海绵里的
,留在办公室阅卷或
题。
陈青柠坐定,
一

杯里的
,如实上报今日异常:“梁浩然今天好像不舒服。”
郁北斜她一
:“怎么了?”
陈青柠说:“我问了,他还在死撑。你回
看看呗。”
郁北颔首。
陈青柠心
划过说不
的滋味。
其实不止梁浩然,今早的她,失去了好几个小孩的
神,譬如最近常跟她嬉
笑脸的徐逸,还有总是积满了期待的葛灵希。
其他小孩
向,这三位不一样,他们对她的喜
总是明晃晃的。
今天却好像被灰
的纱网罩住了。
陈青柠隐约猜到,跟昨天早上葛灵希的反应有关,她搞砸了什么东西,但她不是没去问葛灵希,甚至,中午在
堂,她就四
寻觅到葛灵希的
影,提前准备好文字,问她:我是不是
了什么让你不开心?
女生弯着
摇摇
。
没有任何异常啊。
可今天为什么这么不一样。
好像
三毕业那年,她在斐济参加完一场盛大的海滩篝火晚会。人群散尽,她恋恋不舍地抱着双
,陷在金
的
砂里。
天明明快亮了,
却退远了。
她没敢告诉郁北。
也不好意思向瞿宵叙说。她刚拿
一场
彩绝
的班会,一次地标
的胜利,如果现在承认有问题,岂不是等于坐实她半路抛锚?
于是她发信息给表哥:你
票涨了吗?
沈璨说:今天赚了十二万。
陈青柠:
。
沈璨:?
她咬着手指在桌前胡
翻手语书,a开
的词汇总共十五页,最后一个词是「懊悔」。
她对着桌角的妆镜依样画瓢地比划,伸小指,再
两
额角,辅以嘴角
绷的表
。
好丧气的词语;
好郁闷的表
。
午的班会由郁北来上,这是陈青柠第一次全神贯注地参与
郁北的课堂,他的课题很浪漫,《
天快来了,我能够
什么》。
也很无聊。
反正跟她上周的比,差得不是一星半
。
无非一些踏青播

风晒太
的建议云云,最后再泼
不痛不
的心灵
汤,“
天快来了,不代表所有东西
上变好,我
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