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嬴政
中的愉悦之
更明显了。叔孙通这番话,听起来就比刘
有
平多了。
嬴政接过,展开细看。书简以规范的秦篆书写,文辞优
,朗朗上
,即便是最基础的识字篇章,也透着李斯一贯的斐然文采。
只见侍立在一旁、刚刚被提
为郎官的刘
,一个箭步上前声音洪亮。
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“朕此次巡行天
,
四海之
,英才辈
,然多隐于市井山野,不得为朝廷所用,实为憾事。”
李斯信心满满:“陛
放心。臣已试过,以刘季为试,仅一月,常用之字已能识读,还能书写大半。”
嬴政开门见山:“朕思得一法,
使天
有识之士,无论
贵贱,皆可著文论政,畅言治国安
之策。朝廷据此文章,选
一批贤才,充实各级官署。”
巡行结束之后,李斯仿佛打了
血一般,办事效率奇
,两个月就掏
了秦小篆写成的识字用书《仓颉篇》。
刘
先前在沛县学的是楚国的文字语言,在后来的巡游途中,刘
重
放在学习咸
音上,秦朝文字只是
略学了一些常用字,所以说这本仓颉篇对于刘
来说也是重新学一遍认字了。
章台
。
,细想却非全无
理。人的才能,与
贵贱,关系似乎真的不大。为将者,尚可通过军功爵制,从行伍中层层选
。可文臣呢?
李斯心中喜悦,面上却保持谦恭:“陛
谬赞,此臣分
之事。若蒙陛
许可,便可颁行天
,以为学童启蒙、官吏习字之用,于书同文大有裨益。”
嬴政沉默片刻,把原本准备
令颁行天
的话咽了回去。
一想到天
英才可能因
所限,埋没民间,无法为他所用,嬴政就觉得浑
不自在。
刘
话音刚落,另一边的叔孙通也
列了。他整理衣冠,姿态文雅不少。
我才是陛
最信重的臣
!绝不能让陛
被这些巧言令
之徒笼络了。
李斯:“……”
如今大秦,主要依靠学
培养,再结合官吏凭政绩考
晋升。后者效果不错,但前者问题明显:像刘
、韩信这等寒微
,连
学
的机会都没有;且学
培养时间
,资源有限,学
质量也参差不齐。
“此策大妙啊!连臣这般
微寒、才疏学浅之人,陛
都不弃鄙陋,予以任用。如今更
唯才是举,天
英才闻之,谁不
佩陛
求贤之心?必当纷纷响应,竭尽才智,以报陛
知遇之恩!”
……就算不是好主意,只要是嬴政要
的事
,李斯也从来没有反对过。
“臣读史书,知昔年孔
有教无类,万世敬仰。今日陛
以文章取才于天
,此等气魄与
襟,远超先贤!臣未曾得见尧舜禹汤,然今日得见陛
,方知何为至圣至明!”
他又联想到刘协那榆木脑袋,教了多少遍都学不会的蠢样,顺
问
:“文章虽妙,然天
黔首,资质不一。以此篇为蒙书,寻常人可能通晓?”
李斯捧着一卷新编撰好的书简,恭敬地呈给嬴政:“陛
,臣奉命编撰的识字蒙书《仓颉篇》已成初稿,请陛
御览。”
他是始皇帝,天
珍宝尽归其有,天
人才,自然也该悉数为他所用!
李斯闻言,迅速思考起来。让天
人写文章讨论国事,然后由朝廷审阅选
,这倒是个好办法。虽然工作量肯定会大增,但尚在可承受范围。
然而,有人比他更快。
嬴政行动力极
,没等回到咸
,车驾中途停驻行
休整时,他便将随行的
心重臣召来议事。
嬴政嘴角几不可察地弯了一
。嗯,话虽直白,但听着顺耳。
他刚刚组织好语言,准备开
。这两个家伙巧言令
,把好话都说尽了!尤其是看到嬴政那明显受用的表
,
知自家陛
脾
的李斯,瞬间
受到了前所未有的
大危机。
“嗯……” 嬴政沉
,“王
“善!”嬴政
称赞,“文法
炼,编排得当,确是好书。李卿文采,名不虚传。”
他引经据典,将嬴政此举
到媲
甚至超越先古圣王的
度,
拍得既
蓄又响亮。
嬴政指尖划过书页的篆字,却忽然想起一事。《仓颉篇》在历史上是失传了的,而且并非毁于项羽焚烧咸
,因为仓颉篇是早就分发到天
各地的,不像其他藏书一样是孤本烧了就没了。
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