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第110章(1/6)

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「天哪, 居然真的有这样不互相埋怨的家。」

「对啊,好难得的是全家人一起决定,然后一起承担后果。」

「普通家都是决定的时候不吭声、不参与, 等结果来了再指指。」

「就是因为这样, shanshan家才能这么成功,才能这么好啊!」

「对啊,一家人齐心协力,有糖一起吃, 有苦一起担。」

「但是我更震惊的是shanshan的父母对她在未来的选择上的宽容。」

甲哟~如果你想上我给你找资源,如果你想舒服给就你的靠山,这是什么神仙父母?!」

「但是shanshan那个时候还只是一个孩,真的应该给她这么大的权利吗?」

「对啊, 孩界有限, 他们可能只看得到前的东西, 所以监护人的意义不就在于在孩能力有限的时候防止他们走错了吗?」

「但是哪条路是对的,哪条路是错的,又有什么很绝对的答案吗?」

「不要试图化你没走的那条路,每条路上都有自己的风景啊!」

「对啊,对有些人来说功成名就是幸福,但同样对有些人来说,朝九晚五、茶淡饭、伴着朝和晚霞就已经很幸福了啊!」

「是的,所以没有哪选择一定是好的,只是看你怎么看待结果。」

「而且这方法并不是每一个孩都适用啊, shanshan的父母会这么,肯定是因为他们知shanshan能够决定,并且能够对自己负责。」

「对,阿波ni已经说了, shanshan从小就比同龄人要成熟一些,这就说明了她已经对人生有了一定的认识,并不是完全懵懂无知的。」

「真没必要在这儿较劲,这个方法确实适合shanshan,并且他们也确实成功了,但是每一个孩都是独一无二的,教育方法是不能复制的,阿波ni只是分享,不是让你们照搬。」

「对啊,适合shanshan的不一定适合大众,听听成功者的经验就好了。」

「聪明的人是能够透过现象看本质的,阿波ni说这么多,中心思想在于shanshan从小思想成熟、他们父母的愿意尊重shanshan的意见、愿意给予自由,也愿意给予支持。」

「对对对,就是这个意思!」

「shanshan居然没有叛逆期?」

「怎么会有人没有叛逆期?」

「明白了,不是没有叛逆期,而是父母接受了shanshan在这个阶段的不同。」

「对,他们并没有把shanshan这些开始要求有自己私人空间、自己生活的主人的行为定义为“叛逆”,而是说她在培养自己的秩序。」

「哇啊,神仙父母都是别人的。」

「所以啊,没有能力包容孩的父母会觉得那是在叛逆,而有能力的父母会觉得孩在逐渐掌控自己的生活,这就是本质的区别。」

「而且我发现了shanshan她总是愿意给予别人正面评价的原因,阿波ni就不接受人家说shanshan有一不好,哪怕那是大家中很正常的“青叛逆期”也不行!」

「shanshan的父母真的很她啊!」

「是的,他们开这个家会议不是走程,而是真的想让shanshan不受任何外影响地自己想的选择。」

「对啊,第一次听说还有“首因效应”这说法,不愧是教育工作者,连心理学都用上了。」

「但是他们真的在很用心地规避每一个影响结果客观的外因素。」

「这个真的很难得,因为很多父母嘴上说着自主自愿,其实心里已经预设好了答案,但是shanshan的父母真的就只是想让shanshan客观地选择。」

「但是这样才是对的啊,因为那是shanshan的人生,阿波ni说的,只要了选择,就要用一生去负责,当然要谨慎再谨慎了。」

「但是还是觉得好神奇啊!」

「看大家的表,真的都已经惊呆了。」

「shanshan的阿波ni真的一直在给大家震撼。」

「怎么说呢,这真的和社会上的教师家不一样,但是真的很符合我对教师家的幻想。」

「对对对,就是这觉。社会上的教师家,要求孩一定要乖巧懂事、成绩好,但是父母控制又很。但是我想象中的教师家就是这样的,绪稳定、讲理、每一件事都有准确的参考文献。」

「参考文献?虽然很奇怪,但是觉这样好好啊,那个时候shanshan的父母就已经在科学育儿了。」

「再次慨,shanshan真的是在大的。」



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