在的环境中，她的行动会大大受阻。

结果，伊莱话音刚落，莉莉果断给雷传讯，并报上坐标：

“这里有些怨灵不太正常，可以用来研究它们扛住压的关键！”

但也就那样了。这还不了伊莱的。他记得这些，只是因为他的记忆力好。

（如果她的神力能给这片区域的域施加反重力术，那另当别论。都能瞬间倒了，她还需要担心压问题？）

“你那同学研究得明白这问题么？”伊莱嗤笑一声，“换我是你，哪怕请不到艾玛，也会找亚。”

多试试、才能多吃瘪！

但好像又在理之中。她也不是第一次请外援了。塔灵是外援。报系统其实也是外援。只是大家只收集报，没有乌泱泱地跟着一起来。

小队合再现。

见莉莉就围着遗迹外围打转、完全不敢的模样，伊莱脸上的笑容加：一堂课的上课地，选好了！

而反过来说，前这环境，正是“考验”莉莉的好时候。

不过……伊莱觉得莉莉这回失策了。

无

两只怨灵成功被“气”活了！

莉莉穿上血影机甲，仍会遭遇挤压。

这一招的本质是，以无尽海之矛，攻无尽海之盾。

某个被泡在的遗迹中。

伊莱愣了愣。

伊莱：……

莉莉两手一摊，“所以，你拒绝了我，我没损失。有损失的是你。你不好奇结果吗？可你看不到咯。”

莉莉的大招叫：请外援！

她擅反重力术，但周围的提供的阻力太大，照样会拖慢她的速度。

借势而为，本来就是她擅的事。

这家伙的格跟亚不一样，可有一跟亚类似，对于未知的法充满好奇。尤其是这领域与他还有不小的相关的时候。

更甚者，还可以在给自己减轻压力的同时，把这份压力转移到对手那儿去，一步实现增和削弱。

说得更冠冕堂皇一，那就是：莉莉行动起来，他才能据她的表现对该上课地更准确的评估，对课程容完成更巧的设计。

伊莱不觉得莉莉有这个能耐，她的法只能称为熟练，而非通。

“我帮你。”他憋屈地说。

莉莉微微一笑。

连莉莉都黔驴技穷，想必这遗迹可以消耗不少课时。同时，因为这里的难度主要是环境条件带来的，遗迹规模本不算大，难度足够又不会超标，完。

伊莱又开启了看好戏模式。

有意外。他以为莉莉会自己想办法。

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擅系法的，通常会控制造一片安全区，来实现行动自如。所过之，自动向两侧排开。

莉莉的研究度 1 1……

莉莉的研究，他已经见识过了，好奇心也满足。

雷一个人搞不定，还有其他擅法的同学。同学们都搞不定，那就反过来“考考”老师。

若不是莉莉足够警觉，伊莱都想直接“保送”她去历劫。在外面看着，哪能验到遗迹的髓？

“伊莱老师，我有个想法……”莉莉忽然开。

莉莉可太懂怎么“说服”这类人了！在亚那儿好用的路，果然，在伊莱这边也屡试不。

他一天的好心可就指望这些“莉式笑料”了。

但这对系法师的神力和控制力的要求都。

若莉莉再用陆地上的那“塔灵引诱怨灵法”，那她和塔灵的境都会很危险！速度慢于怨灵，它们真的会手撕了这俩的！

小小伊莱。拿！

伊莱默认了。

作者有话说：

一般况，怨灵有自己一固的怨念系，无论是想消除或想加，都没那么容易。可莉莉坑人的本事一接一。他对她有信心。

伊莱朝遗迹的方向了个请的手势，“只要不指望我帮忙，你可以任何尝试。”

雷，莉莉的同学？擅冰系法。系平应该也不错。好像还有新联的背景。

伊莱现在跟亚的关系堪称【有仇】。但能跟他结仇还没死的，也不是一般人。起码伊莱认可亚的法平。

莉莉不慌不忙，“老师，他一个人研究不明白没关系。可他选修了一门叫法讲的课。”

再用同样的路让他活，想都别想。