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收学生的意义是什么?
亚
此刻无比明悟:就是填补他没时间搞事的空白, 帮他把事
给搞了。
“晚节不保啊!”亚
仰天
叹。
他之前还吐槽,协会的人在这
天气中暑太离谱,没想到离谱的竟然是自己人!
“晚节不保?你以前是有早节还是有中节?从来没有过的东西不要拿
来讨论。”
艾玛女士的
刀
飕飕地往他
上扎, 又叹气
:
“不要把你不靠谱的那一
都教给学生!好好的孩
, 都被你带坏了!”
莉莉拜
亚
的门
前, 搞过事
吗?
创研会的挂名导师换成亚
前, 闹
过这样的大动静吗?
所以艾玛觉得,这事儿肯定跟亚
的“教导有方”有关。
“我……她……你……”
亚
伸
颤颤巍巍的手指指了指自己,又指了指莉莉。
他难以置信地看着艾玛女士, 像是在控诉:校
, 你竟然信不过我!
“差不多得了。”艾玛丢给他一个白
,“你是什么人,你不知
?还是我不知
?”
就他这戏
模样,被学生看到了, 可不就容易上梁不正
梁歪么?
可这回, 亚
没演, 他是真

。他觉得自己是真冤呐!
好吧, 亚
对创研会的研究, 并非真的一无所知。
莉莉早就跟他说过, 她准备跟创研会众人一起把
法塔中测试过的
法的温度拓展和蒸汽弹都搞
来。
亚
考虑了一
,相关研究的难度和危险
都不算太大,就没有多
, 任由他们折腾去了。
可莉莉也没说会把协会的人折腾中暑!更没说过会
发社团大楼的警报!
校
明鉴啊,有没有一
可能, 那小鬼自己就
贼得很,
本不需要他教!
以前不明显,是因为
学时间短, 没机会表现
来。现在表现
来了,好家伙,他这个黑历史一堆的导师正好成了背锅侠,这合理吗?
简直倒反天罡!一般不都是学生给导师背锅的么?
亚
神危险、笑容灿烂地
了
莉莉的脑袋瓜:算了,回去再跟你算账。
莉莉:乖巧jpg
事实上,整栋社团活动大楼的警报被
发,惊动这么多人,也超过了莉莉他们的预期。
照他们原来的预计,应该会有两
结果:
第一
,大楼防御
系没有漏
,
空气
法照样会
发防御,
法效果被消除(因为
法的
度很弱,不可能击穿防御
系,不会响起警报)。实验结束。
第二
,防御存在漏
。
空气
法不会
发防御
系(连最基础的防御都未被激活,更不可能响起警报),协会的人倒霉。实验结束。
但谁都没想到,第三
况
现了:
空气
法本
无法
发防御
系,在大楼
循环的
空气
法效果没有被消除。但因为协会的人中暑,从另一维度
发了大楼警报。
不过这也是没办法的事
。
就像莉莉他们之前讨论的那样,大楼
的整个防御
系应该是一
复杂的机制。他们本来就是在
行一些“新尝试”,在摸清
况前,
一
“意外”很正常。
“
次我们就有数了,不会闹
这样的乌龙的!”
会议室
,莉莉信誓旦旦地
保证。
“
次?你还想有
次?!”协会会
的声音都变尖锐了。
学生会会
和
法研究协会会
作为两
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