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他是知的人，又初为人父，心里很是心疼郁峦，他甚至没有郁珍能狠心，赶补了一句：“郁峦啊，别哭别哭，你听老师说，附中除了保送考，还有一提前批，是会收特生的，如果你能在明年毕业之前，凭借奥数拿到省奖，就算语文成绩没那么尖，也很有机会被特招去，到时候就能跟一块儿读书啦。”

这话说来，郁峦拉着郁珍的动作立刻顿住，抬起来。

他的泪都还在脸上淌，神却已缓和来，低着喃喃自语：“比赛，拿奖，和一起读书……”

唉！这乐老师啊！郁珍撑着额叹气，无奈地抬看向乐家荣。

说这句话，这不又向郁峦妥协了吗？

乐家荣尴尬地挠挠，一说来，他也觉得自己搞砸了，他给了郁峦一个新的渺茫的希望，其实并没有解决实际问题，只是把问题搁置了。

拿省奖……这得多难啊！

郁峦从二年级到五年级每年都参赛，至今连去一趟省城的机会都没有。他好不容易从小小的乡镇脱颖而，每年的竞赛名次也都在攀升，可是……这世上厉害的孩还是太多了。

“没事儿，乐老师，还是很谢谢你，”郁珍很快调整过来，冷静地说。这几年她已经被绝望渐渐被磨砺来了，“我回去会好好和他沟通的，您这样说也好，至少这段时间，他心会平静一，能听得话，说不定沟通起来也能有好的效果。”

乐家荣也叹了气，伸手摸了摸还在怔怔泪的郁峦：“加油啊。”

他还要上去照顾老婆和女儿，就先和郁珍告辞了。

郁珍等他了卫生院的大门后，才再次蹲来，将郁峦整个人板过来，她直直地看向哭得满脸泪，鼻睛通红的儿，一字一句地说：

“小峦，你还记得课本上雨燕南飞的故事吗？燕那么小小的，却能跨越大陆和海洋，飞三万公里，一直飞到南非去。就是燕，她一定会飞得越来越，越来越远的。我们不能抓住燕的翅膀，不允许它飞翔。”

“人要知恩的，如果没有遇到陶叔叔和，我们可能还到漂泊讨生活，所以……小峦啊，有时分离也不是一件坏事，你会觉得痛苦，会不适应，你可以哭，但哭完掉泪还是要面对的。你要学会忍耐和等待，忍受分离，等待重逢，知了吗？”郁珍其实对郁峦能不能拿省奖并没有很多的期望，也不想让他把希望放在这个上面，不然最后结果不好，他一定会更可怜。

她希望能借此机会，让他学会面对分离。

所幸，郁峦听完没有说话，但在继续去兽医站的路上，他也没有再哭闹了。

他地攥着妈妈的手，偶然听到振翅声，就会停来抬看天空掠过的小鸟，每一只飞过的鸟都不是燕，他却还是怔怔望着，直到鸟儿飞走，直到角难以遏制地一滴泪。

妈妈说的，他都不懂。

他是芋，明明是，为什么又变成燕了。

妈妈的意思，好像人要大是一必定的规则，可为什么大又要忍耐和分开？