柯季哲试图去找他们统一理的地方，但每次都没有找到。

她现在?是未成年?人的缘故，噩梦记忆对她的影响并没有成年?人那么大，她只是知自己在?噩梦记忆中是谁，也知自己的仇人和两个孩?。

十几岁的柳章文听?着那边越来越近的声音，一时之间心十分复杂。

未满18岁要好好保护，哪怕是错了事，也不能直接伤害这个未成年?。

柯季哲解释:“没有被销毁，应该会带到另外的地方养到18岁，然后再统一理。”

可她还是听?来了这两个孩?的声音……似乎就是她在?噩梦世界的孩?的声音。

柯季哲说?:“你们去了那个世界也不是你们妈妈的孩?，可能只是陌生?人。甚至有可能都见不了面。”

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

柯季哲觉得这也许和盲童两两有关系，毕竟盲童两两作为未成年?的时候并没有享受到人类社会对未成年?人的保护。

小林说?:“我们已?经想到办法了，现在?能够确定绑架老师就会被带走，我们有两妹，我负责去绑架老师，到时候我会带上?定位的东西?，你们就可以据定位找到我和其他被带走的未成年?人了。”

“现在?，这个同学被带走了，会不会也被销毁？”

两妹事就没有考虑安全不安全，一心只想着快速解决问题。

柳章文在?电脑里面一直在?听?这边的对话，她总觉得这个声音真的很熟悉。

唯一可以确定的是，不能理未成年?是这些机人的低层代码。

但只要年?满18岁，立可以采取他们的统一理方式。

反正对于两妹来说?，现在带她们的妈妈是机人，严格上?来说?不算亲妈，不能她们。

“我们想过，如果后面真的被抓了，没有办法来了，到时候过了18岁，也许会把我们送到我妈妈的那个世界里面去。”

小林来找柯季哲，是因为这是他们认识的唯一一个成年?人，是人类的成年?人。

学老师是郭老师，现在?也叫郭老师，但现在?的郭老师是机人，原本的郭老师和这个同学关系很好，听?其他同学说?，这个同学和郭老师关系很好，后面的机人郭老师就和他关系一般了，我们也不知发生?了什?么，反正他就去绑架这个机人郭老师了。”

可她是未成年?人，未成年?人在?这方面似乎有保护机制，她并不像其他拥有记忆的人那样定地把噩梦记忆的一切当自己的人生?。

“我们想去把他救来，这样一来，我们就又多了一个人可以帮我们了。”

所以两个人希望柯老师能够帮帮忙。

怎么办，还没有好见自己十几岁女儿的准备。

柯季哲之所以能够这么确定，是因为之前潜了机人公司，大概摸清楚了这些机人的底层逻辑。

柯季哲说?:“但我们现在不知人被带到了哪儿了。”

柯季哲皱眉:“这样太危险了，我们现在?不知机人到底是什?么立场。”

那两个孩?的声音很熟悉，非常熟悉。