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第10章(3/3)

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就安定了来。

&esp;&esp;忽然就有了想要倾诉的望。

&esp;&esp;她开始用自己刚学会不久的日语磕磕的解释着自己的在另一个世界死去后,在这个世界里转生的事实。

&esp;&esp;橘英理说起自己前世生活在一个没有异能和咒术的世界,科技发展平较,社会治安也很好,橘日向和橘优震惊不已。

&esp;&esp;没有异能和咒术,只有科技存在的世界啊,原先无法想象啊。橘优有些向往橘英理描述的世界。

&esp;&esp;那向往在橘英理说学生的学习压力特别重,且自己可能是熬夜学习猝死后戛然而止。

&esp;&esp;我从来没听说过有哪个学生会为了学习而熬夜猝死的。橘日向不解。

&esp;&esp;爸爸,你也觉得我很笨吗?橘英理有些沮丧的低着

&esp;&esp;她不是什么过目不忘的天才,理解能力也不,想去理想的大学除了勤奋刻苦也没有别的办法了。

&esp;&esp;却没想到她的勤奋让自己那么早早的就领了便当。

&esp;&esp;英理,你是一个努力的好孩。橘日向有些心疼的摸摸自家小孩的扎着致小辫

&esp;&esp;霓虹学生平均每天34个小时的上课时,橘日向实在难以想象每天12个小时的学习时间究竟是怎样的一学习地狱?

&esp;&esp;适当的放松自己也是很重要的,不要将自己绷得太,英理这么努力,别人肯定追不上的。橘日向如此宽

&esp;&esp;橘英理却表示这是大多数学生的常态。

&esp;&esp;异能没有觉到撒谎的痕迹,这回到橘日向麻了。

&esp;&esp;如此度的学习制度既然是真实存在的吗?

&esp;&esp;别去想上一世了,英理,咱们还是回归正题,仔细探讨一关于为什么你能赋予咒骸灵魂的事吧,假如这是你的异能,你当时是怎么使用的你?

&esp;&esp;有关于橘英理上一世学习的话题过于沉重,橘日向果断的转移了话题。

&esp;&esp;英理,斑这个名字难是有什么特殊的意义吗?于咒术界的橘优更关注名字本

&esp;&esp;斑,是我上一世看过的在某个动画里面现的角,斑有着两形态,一是招财猫形态的猫咪,一就是得很像狐狸的大妖怪。橘英理老老实实的代着。

&esp;&esp;你喊这个名字时,脑里想的是这些吗?橘日向稍稍有眉目了。

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