&esp;&esp;反正中午吃饭的时候就跟温知夏说过了晚上要去林梦秋家吃饭的事，也不用担心温知夏等他。

&esp;&esp;“你买过菜吗？”

&esp;&esp;总结一两人提记忆效率的方式，陈拾安拿笔写在小纸条上，了郑怡宁的肩膀，给她回了过去。

&esp;&esp;之前温知夏也告诉过他一些背单词背课文提升记忆效率的方式，陈拾安记得很清楚。

&esp;&esp;却怎么都没料到，林梦秋一副拖拖拉拉的样，明里暗里似乎有意要跟温知夏碰面似的。

&esp;&esp;陈拾安合上笔盖，开始收拾自己的东西。

&esp;&esp;[因为我记忆力好]

&esp;&esp;还剩一些题没有讲完，但她也没有再继续讲了，趁着剩的这时间，她从讲台上走来，给有问题的同学单独讲解指一。

&esp;&esp;“小区外面有生鲜超市。”

&esp;&esp;陈拾安确信不是他的问题，为了防止俩少女把战火再次烧到他上，他这次都学会避险了，打算趁温知夏来之前，赶带林梦秋离开学校，防止她俩碰面。

&esp;&esp;林梦秋失去了对两人纸条容的兴趣，唰唰地在草稿纸上写了一句：[自己回！]

&esp;&esp;不一会儿，郑怡宁又回了小纸条：

&esp;&esp;想想上周六放假的时候，陈拾安人都麻，第一次刻会到了什么叫两为难，分乏术。

&esp;&esp;“走了班。”

&esp;&esp;放学铃声响起，正弯腰给一位女同学讲着题的叶老师说了声：“都课吧。”

&esp;&esp;作为班，理应有督促同学专心上课的职责。

&esp;&esp;在距离课还有五分钟的时候，讲台上的叶老师就关掉了小蜂。

&esp;&esp;还不是不想让你跟小知了又碰到！

&esp;&esp;实在是没什么好收拾的，主要是整理一桌面，他也不带书回去，站起来，将椅推桌，拿起挂在一旁的背包。

&esp;&esp;两人一起了楼梯，又一起慢悠悠地走在校上。

&esp;&esp;陈拾安已经在班级门外的台等着了，见她来，这才跟了上来。

&esp;&esp;也不知何时跟他产生的默契，林梦秋瞥了他一，然后拿起笔在另一张草稿纸上，写来她背单词、背文章、提记忆效率的办法，写完连着这张小纸条和草稿本一起推回到陈拾安桌上。

了过来。

&esp;&esp;……

&esp;&esp;陈拾安拿起林梦秋写的方法看了看，跟温知夏教他的也大差不差，或者说对于成绩好的人而言，这些记忆方式都是比较普适的了。

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&esp;&esp;“……你想吃什么？”

&esp;&esp;声音比刚上课时还要大，整个五班瞬间沸腾了起来，拎着包和行李，一窝蜂地往外冲。

&esp;&esp;“不用，他明早才回。”

&esp;&esp;待到班上同学都走了大半了，林梦秋才终于收拾好了自己的东西，背起书包从座位上起。

&esp;&esp;陈拾安又把纸条拿给林梦秋看。

&esp;&esp;[唔、这些我都在用着，可是为什么觉还是背得很慢呀，一天多一百个，你是怎么到背那么多那么快的？]

&esp;&esp;“谢谢老师——！！”

&esp;&esp;“……没有。”

&esp;&esp;陈拾安只好在纸条上写了一句：

&esp;&esp;“……”

&esp;&esp;“我问你呀，

&esp;&esp;“林叔上哪儿去了？”

&esp;&esp;陈拾安也没遮掩着，直接把小纸条都拿过来给林梦秋看，平着掌心示意一，意思是[班你怎么看]

&esp;&esp;纸条没有再传回来了。

&esp;&esp;“那他今晚还回来不？回的话要不要晚饭，等他一起回来吃。”

&esp;&esp;见她都不着急，陈拾安便也不着急了。

&esp;&esp;“去外地学习了。”

&esp;&esp;“班，一会儿去哪里买菜？”

&esp;&esp;“你这么急什么。”

&esp;&esp;“那你想吃什么？”