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打算在大明北方数省全面铺开这一教育改革举措。
此令一
,众多官员纷纷上奏弹劾
阁、弹劾八
以及五军都督府。
他们声称,这样
是在动摇大明的
基,儒家作为正统学说,怎能掺
这些杂
无章的“杂学”,其中更不乏被视作奇技
巧的学说。
面对这些反对声浪,朱由校毫不妥协,直接
诏
行推行。
对于北方数省各地官员的抗拒态度,他一概选择无视。
然而,这些
期盘踞朝堂、占据
位的士绅代表,又怎会轻易低
认输?
很快,不少官员便开始
奉
违。
更有甚者,对学堂的兴建百般阻挠,还蛊惑、威胁百姓,不许送孩
去学堂念书。
这一消息很快便传到了朱由校耳中。
他听闻后当场火冒三丈,在大朝会上言辞
决地表示,改制教学这一政策必定推行到底,谁敢与朝廷作对,就拿谁的脑袋祭旗!
此言一
,那些心中有鬼的官员顿时吓得不轻,他们清楚皇帝这次显然是动真格的了。
于是,不少官员赶忙写信告诫自己的门生故吏,务必遵循朝廷政令,切不可
奉
违。
但传承多年、盘
错节的士绅官僚集团,又岂是那么容易屈服的?
接着,便有锦衣卫向朱由校上报,称不少官员在兴建学堂的工程中
虚作假。
其中,保定知府尤为过分,竟将修建学堂的材料全
以次充好,导致学堂还未投
使用,就在一场大雨中轰然倒塌。
朱由校闻此消息,怒不可遏,立刻
令在北方数省境
展开全面调查。
这一查,结果令人震惊,竟牵扯
六位知府、二十几位知县。
朱由校当即命锦衣卫将这些官员尽数捉拿
京,并
令让锦衣卫全程监督学堂兴建工程,若工程质量不合格,就砍了当地知府、知县的脑袋,拿去
地基。
此刻,朱由校心中怒火中烧。
他原本满心以为,经过自己一番雷厉风行的大力整顿,北方数省的官员即便不敢说对朝廷政令言听计从,至少也不敢像南方官员那般明目张胆地直接对抗。
然而现实却给了他沉重一击,北方数省之中,竟只有被江宁和老魏血洗一遍过的山西,能够全程依照朝廷政令稳步推
各项事务,其他省份的不少官员统统
奉
违。
朱由校当机立断,决定不再对这些官员留
面。
但
,江宁和老魏都远在贵州平叛,远
解不了近渴。
思索再三,他只好打

尚书郭允厚这张底牌。
不过,郭允厚那见钱
开的
,实在是个不稳定因素。
朱由校略作思忖,决定给郭允厚加上一
“保险”。
他把素有“最
大脑”之称,被赞为“人形计算机”的温
仁调了过来。
任命温
仁为钦差正使,郭允厚为钦差副使,命二人巡视北方数省,监督教学改制工作。
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