搜寻宝册20版本

与此同时，在大明京师，朱由校也在为日后平定江南东林士绅集团准备，在北直隶效仿太祖年间，大力兴办社学。

规定凡民间弟年满八岁，必须送学堂读书，学制五年。

就读期间，朝廷对其家给予税负减免等政策优惠。

若父母不送孩学，朝廷将予以追究，轻则罚款，重则罚款并施以杖责。

而孩们在学堂求学期间，笔墨纸砚等学习用品全由朝廷负责提供，表现优异者，朝廷还会给予嘉奖。

此令一，整个北直隶人心振奋。

要知，太祖年间广泛兴办社学，使得百姓读书识字率大幅提，朝堂官员中平民者近乎占了半数。

读书识字科举为官，不再只是士绅权贵的特权，也成为普通百姓向上晋升的渠。

然而，历经两百多年，读书识字如今已成为士绅权贵阶层的专属，寒门弟求学之路无比艰难，尤其是北方学。

这也致使朝堂之上，南方士绅的官员日益增多，北方士绅的官员逐渐减少，寒门弟更是越来越少。

如今朝廷重新推行社学，并给予诸多政策扶持，无疑给底层百姓带来了希望。

一时间，朱由校人气涨，百姓纷纷赞誉他为“圣人天”。

至于兴建学堂一事，由工尚书徐光启与五军都督府中军右都督定远侯邓文明全程负责。

之后，朱由校在御书房召集阁、八、五军都督府等一众重臣，共同商议如何说服尚书郭允厚资。

原因很简单，想从郭允厚手中掏银，实在是困难重重，更何况是兴办社学这样的大工程。

朱由校原本准备了诸多说辞，可还没等他开，郭允厚便拍着膛表示，这笔银了，绝对全力支持。

这让朱由校怀疑自己是不是听错了，心想这郭老抠该不是最近吃错药了，怎么变得如此大方？

看着朱由校满脸狐疑的表，郭允厚笑着解释：“陛，若是别的事钱，老臣确实要再三斟酌衡量。

但如今推行社学这般大事，老臣理当全力支持。

如今天学，南方士绅弟占了七成，北方仅占三成，早已打破了太祖年间定的南六北四的平衡。

更何况，如今的学大多官绅世家，寒门弟少之又少，这使得朝堂之上大分官员皆为士绅，寒门的官员寥寥无几。

这些官员只顾勾心斗角，谋取自利益，将天百姓的生死置之不顾。

如今朝廷重新推行社学，这无疑是撬动了士绅基的一块砖。

只要这块砖被撬动，士绅的基便不再稳固。

接来，朝廷一鼓作气，只需十数年时间，便可彻底瓦解士绅的基。”

听到郭允厚这番回答，朱由校心一阵自责，意识到自己小瞧了郭允厚。

没想到郭允厚竟有如此怀与格局，随后对郭允厚大加称赞。

与此同时，北直隶修建学堂、兴办社学的工程火朝天地开展起来。

《天启时报》对此更是大书特书，众多寒门的学也因此重新燃起了希望。

朝堂上一众保皇党官员纷纷上奏折，表示全力支持兴办社学一事。

就连北直隶巡抚刘宗周、顺天府尹黄周、天津巡抚朱童蒙也一同上折。

希望朱由校在兴办社学时，除了给孩们提供启蒙书籍外，还能增添一些其他书籍，不要仅仅局限于儒家的四书五经。

朱由校以为然，随即命阁为社学重新制定教学书籍。

皇家科技院院王征与一众科技院成员也上奏表示支持，其中不少人拿自己的著作，希望能教授给孩们。

阁经过一番仔细考量，还真从这些著作中挑选了不少，纳社学规定课程之中。

并且，朱由校传旨给正在南方办案的邹元标和官应震，让他们

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