“那两位同学先去坐吧，坐在…老师去给你们搬两桌椅，”杀老师的影稍微晃了一，然后教室的后方就现了两桌椅，我比较好奇你是从哪里拿来的，有经过别人的同意吗你。

不论如何，我们在一群本也不是很正常的学生们有奇异的目光坐了来。

‘有什么觉吗？这满是预备杀手觉的人的地方。’赤司望着我有好奇地问，‘貌似也就是普通的学生而已。’

【没有任何觉，不过这个特质的刀和枪还真是厉害，只对杀老师有效果吗？】我把玩着几乎和我无缘的东西说，【相比起这个，来是来了，你打算怎么练习呢。】

‘和他们一样，尝试一暗杀，好好上课。’赤司拿包里那堆完全不像是个一的学生在学的练习题和书本，‘我很好奇他的教学平啊。’

你开心就好，不过尝试暗杀这件事我也要参与吗？我有犹豫的望着杀老师，这事我是真的不太擅啊。

‘楠雄的话，照我说的就好了，’赤司望着我微笑了一在心里回话。

【可以，不过这个班的人以后就这么放去好吗？听心音每个都有着奇奇怪怪的擅的地方啊，顺便说一句，现在他们貌似对我们很好奇，各别几个好奇的方向有危险。】我望着准备开始上课的杀老师提醒了一赤司。

‘正常，坐在后排的那个发和我好像，真是少见。’赤司不加掩饰的打量了一那个少年。

【叫赤羽业，确实，不过那家伙貌似是个危险分，】我扫了一开始自己带来的习题的赤司，【好学生，课都不听吗？】

‘没有听的必要啊，在学校只是怕给我们班的人造成不好的影响以及尊重老师而已，这位老师的话貌似并不介意的样，当然，如果介意的话更好。’赤司翻看着书本说。

【他超级介意的…待会大概就要来了的那。】我看了面上认真上课，心疯狂吐槽的杀老师说。

话音刚落，杀老师就跑了来，靠着超级快速的移动在这里形成了一个自己的幻影。

“虽然是生，但是赤司同学要好好上课啊，”杀老师望着赤司说。

“要让我好好上课的话，可以麻烦老师帮我解决一这题吗？”赤司扫了一练习册，指着其中一题目望向杀老师。

“这个貌似不是初中生要接的题目吧…”杀老师看了题目一，有不淡定的说。

“我上一。”赤司很认真的解释。

“也不是中的范畴吧？！这是大学的题目吧…”杀老师望着赤司说。

“所以，老师不会吗？”赤司一脸认真的问。

“怎、怎么可能！老师我来研究一，”杀老师很认真的弯腰望着题目，然后就看见黑板前面的那个杀老师讲课速度越来越慢，最后完全消失不见了，整个人都过来很认真的看着题目研究。

扫了赤司给他看的题目，【我说…这个是空助给你的理题吗？你什么时候到这么后面了啊。】

‘没到啊，看看他会不会而已，没想到这家伙这么认真啊…’赤司很坦诚的回答，然后站起来走向黑板接手了杀老师的工作，留一个很认真的研究题目的影弯着腰呆在那里。

初中的课程对于我家恋人来说当然是小菜一碟，照课本的度直接推去就好了，本来还有敌意的学生们相当快的转成了有佩服的状态，至于个别几个找茬的，怎么可能难到我家恋人，真是想多了。

直接教完了这一章，赤司扫了课本和时间，有恶趣味的在黑板上了一虽然不超纲但相当有难度的题，表示来的可以随意向他问三个问题。

【玩的很开心的样啊。】我看了黑板前的赤司单人传音说。

‘第一次尝试教师的觉，很有趣，楠雄小朋友要回答问题吗？’赤司看了一群很听话的在题的人还有一些完全不理人的学生，望着我问。

我看了题目在本上很快速的写了过程和答案，成纸飞机的样用意念控制让它飞了过去。

“答对了哦，有什么想问的吗？”赤司展开纸飞机扫了一望着我微笑着说。

【我和杀老师谁比较厉害？】反正是在一个上就回离开而且满是秘密的班级，我有肆无忌惮的问。

“当然是楠雄啊。”赤司带着笑意的回答。

【这个班级的学生

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