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有时,院里的大人们也会在边上听,也会发表评价,然后改变就在这
讨论中,不经意的改变了。
不锁门的意义
比如,某天,谁家的地被踩了一角,虽说没有损失,但是也代表了院里
人多了,会引来各
的问题。于是,欧萌萌忙让一大爷召开大会,主要的议题就是,大院人杂了,如何
理的问题。
欧萌萌当然,先说了自己会约束的问题,也说了一、二、三来,表完态之后,就要说我的责任完了,你们是不是也该负
责。比如
锁门的问题。我再约束,但是你们不锁门,万一有那不是学生,
了事,算什么?
之前欧萌萌和娄小蛾是锁门的。不过他们住在西北角边上,之前对大院来看,也不算是大院的地方。后来欧萌萌他们搬来之后,欧萌萌生孩
住院那几天,秦大妈倒是每天锁门,而娄小蛾是习惯的锁门。
等着他们回来了,娄小蛾倒是问过欧萌萌,要不要锁门的问题。锁了好像防着全院一样。欧萌萌忙说,“你快
锁吧,你屋里还有领导信呢!”
娄小蛾一听,就立即不想了,把门给锁上。易中海还说了一回,娄小蛾就立即用“秦淮如”的话说,“领导的信在堂屋呢,丢了算谁的?”
易中海不敢说话了,但其它人家敢锁,易中海就会说,‘人家有信,你们有吗?’
现在,开大会,就说安全问题,“秦淮如”把事
放在了明面上。
“你们自己锁门,
别人
什么?”易中海不
兴了,“我们院里这么多年,就是这么过来的,之前挑着蛾
锁门,现在好了,叫全院锁门,你到底什么意思?”
一大爷正要发火,结果边上人都忙附和了起来,‘现在人杂了,破家值万贯,真碎个碗,也是不成的啊。’
“就是,就是,那天踩地,小秦就找了些木条,让踩的学生,在地上
了个小围栏。之后那些学生就知
,这地不能踩。凡事有规矩,人家守了,我们也有我们的规矩啊!小秦,说得对。”阎埠贵忙说
。
其实说是围栏都勉
,就是十厘米左右的木条,沿着地沿,形成x字形,就是一
提醒。但让误踩的小孩
来
,对小孩
们也都是一
成
,学会自己的犯的错,要自己负责。
易中海回
看向了刘海中,刘海中嘴
动了一
,但很快醒悟,自己儿
,三大爷家的儿
和闺女都在秦家学习。没看阎埠贵立刻就站“秦淮如”边上了,这会
,不看僧面看佛面,怎么着也不会这时拆了欧萌萌的台。
二大妈虽说有
气秦家人
他们家的闲事,但也知
“秦淮如”又不收他们一分钱,
着孩
们
作业,还帮着检查,帮着
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