邓布利多先打破了沉默，“抱歉，迪斯洛安小，是我鲁莽了。”

的学生——啊，抱歉，我并不是鄙夷这。”邓布利多歉意的看向我，得到我的许可后才继续说了去，“他们大分都有些自卑和孤僻，而其中一个却十分不同，他好学上，优秀众，是当时师生心里最优秀的学生和榜样。”

“不，教授，”我写的飞快，“我不好奇——因为我知。”

逾矩了。邓布利多不该对我说这些的，在他里我应该只是一个二年级学生而已——除非——

“不，”我回答，“是我自己——看到的。”

我似乎知他在说谁了。我继续听了去。

与此同时，我也开始疯狂算计，如何才能把话题带到我的计划上。没想到，邓布利多的一句话就让我打了个激灵。

我的手指在袖里痉挛般的收了。

“教授，如果我告诉你，”我低着用脚尖蹭着地上的石，一幅犹豫不决的神，“你会告诉别人吗？你会因此看不起我吗？”

“那么，”邓布利多说，“你就没有好奇过自己的父母吗？”

这次邓布利多真正的吃惊了，他似乎有难以置信。“是凯瑟琳女士告诉你的吗？”

“波特先生的事，”邓布利多说，“你应该在书上读到过。那么，你怎么看他呢？”

“接来是第二个故事，”邓布利多看着湖轻声说，“你怎么看你的同学——哈利波特呢？”

“抱歉，教授，”我一脸愧疚，“我这方面的资料读的不多，你也知的，我在十一岁之前还完全不知这个世界的事儿呢。”

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“他在校时拥有无数荣誉和奖杯，毕业时拥有全满分的绝成绩，他也是最优秀的级和学生会主席。”邓布利多说，“他用他的行为向我们证明，一个人的成就和他的并没有太大关系，而是决定于这个人的品行。”

“邓布利多教授，”我满脸敬仰的回答，“我会向这位前辈学习的，绝不辜负教授们的期望！”

他转开了目光。

邓布利多的蓝睛在镜片后闪烁着澄澈清明的光，他的目光落在我上，那一瞬间我居然有了微微的心虚。

一阵死寂。湖拍打在岸上发柔柔的沙沙声，远面有鱼游过，背鳍划过面留一路涟漪。

“波特先生在他年幼的时候就失去了父母，”邓布利多缓缓叙述，“在此之外，他也被迫背负着过于沉重的光环。”

“看到？”邓布利多疑惑了。

我开始有把不准他对我说这个的意图了。我想了想如果是普通的孩听到这个会有什么反应。