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第二天,钟杳仍在同样的时间去学校。
为了不在路上遇到大钟,她打算比昨天更早些去学校,将闹钟调早二十分钟。然而,她太
估自己的自制力,磨磨蹭蹭地赖了会床,
门的时间还是一样。
她也不敢再在地铁上玩手机,只呆然望着对面黑黢黢的玻璃。
他是从哪一站上来的?多半是芙蓉里的换乘站?她发现他的时候,就是刚过芙蓉里不久。
今天到芙蓉里,只见个乘客陆续
车,无人上来。往后几站都是一样。
她终究没遇见他。想来也是,六分钟一趟车,一趟车五节车厢,她与顺路的同学都未必遇上,昨日偶遇,已经算是撞上大运。
惦记太多,
形反而变得古怪起来,反像她在等他似的。
她自嘲一笑,在海陵路
地铁,跟着大
的人群缓缓往学校去。
小钟到班级门
的时候,发现今天大钟已经在了。他正站在班级门
的走廊上,叫着班
说话。
她
意识地低
,加快脚步从二人
边经过。
然而,大钟却顺手拍了拍书包的背带,岔开说了一半的话,对她
:“你等一
。”
小钟不知所措地僵住。
他继续补充
,“书包放好,等
到办公室来。”
另一边,他与班
也只剩最后的几句。她在座位旁放好包,取
书,班
正在此时回到教室。倾
望向前门,大钟还站在门外,应是等她。
她不
不愿地走
去,推脱
:“新来的,你不知
规矩吧。早读缺人会被巡查扣纪律分,是扣班级的分。”
话里
郁的火药味,也教小钟自己意外。每每
张之时,她都习惯这般虚张声势。可在此时此刻,这样的话无疑像是有意挑衅。
大钟不说话,冰冷地垂眸看她。凌厉的
神透过镜片,显得更冷。
她将双手
抱在
前,摆
防御姿态。
二人大
瞪小
地
杵着,竟似木
人不许动的游戏。
不过多久,大钟先
到无聊,转过
向办公室的方向去。他对她
:“校规也说不能带手机吧?”
小钟语
,三步并两步地跟上他,继续拖拉,“你就不能走慢一
。”
但一路走到办公室,他都是同样偏快的步频。她自从望见
云密布的天空,就不禁眉心
锁。
另一位
地中海的中年老师正巧也到,与他
示意,再斜对角的位置坐
,随
用本地方言叹
:“台风要来了。本来说会在本市登陆,现在往东北拐日本去了,就落些雨。”
大钟也用方言答:“雨落过,天气会清
些。”
听着家常的闲谈,久违的熟悉
抱着焦躁的小钟落
地面。她第一次
觉到老师并不只是一个无
的
份,意味着授课、批改作业与试卷、答疑、纪律
理。工作之余,他们也有自己的生活与关心。
她将局促地双手垂
来,
扣指节,忍不住接话
:“要死,我没看天气预报,还把衣服晾在外面。”
“那要淋
了。”地中海老师
。
大钟一旁的
屉里取
一张,背面朝上,蓝底
与国徽。他将卡递给小钟,“你的社保卡。上学期一直放在班
那,想等哪天你来学校了给你。结果你只来了考试那两天,一考完就找不到人。”
她将手里的卡翻面,倒
一
凉气。
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