经过上次的意外，宋安云对张林的慕值直线上升到了80，解锁了一个假猫尾奖励，两人的时候，宋安云后着猫尾，前面被张林着，尾随着一晃一晃的，竟真像只小猫妖。

...

今天又有李老师的课，秋了，李风在西装装外搭了一件风衣，挑的材很适合款的黑风衣。虽然李风的课确实上得很古板，即不幽默也不风趣，但还是会有一些大一的学妹来蹭课。

课上的李风看起来十分正经，但是只有张林知他现在面两个小里面都着东西，而且是课前那几分钟在厕所里自己张着自己去的。

因为这是张林让他的，毕竟之前得的那个传震动的奖励还没用上呢。

李风把震动在小里面，课堂上，他一板一地念着PPT上的英语句，张林此时虽然没有真正李风的，但是真的像是泡在的小里一样舒服，而且因为是在上课，李风的夹得很，致的快直接传到了张林的大脑层，今天他依旧是坐在第一排。

张林觉得正经模样的李风实在无趣的，他在脑里把李风的3d影像调来，前就现了手办一样的虚拟影像，之前系统说过只要慕值足够就可以通过对3d影像的摸而达到真实效果，张林看着面前桌上的影像，用圆珠笔尖戳了戳的位置，李风正念着单词呢，语调突然一转，张林听着这，看来果然李老师能够觉得到。于是张林继续一边戳着影像上面人的，一边观察李风的反应。不得不说李风的忍耐力还是极好的，在前后两个都夹着震动，的还被挑逗这样的况还能够继续上课。

李风着气，尽量不让学生看些什么端倪，不知为什么尖像是在被一看不到的东西折腾一样，瘙难耐，他简直想现在就伸手衣服使劲一。

张林这边看李风只是微微红了脸，于是放笔，想看看他到底能忍受什么样的程度，他的指反复在3D模型影像的压，因为影像只有手办大小，所以一个指就能覆盖完他整个的和后，指甲壳还时不时地在尖刮着。虚拟影像的一弹一弹的，讲台上的李老师不知有没有在悄悄的发扭。

突然而来的摸让李风无所适从，只能使劲收缩着夹假，双手撑在讲台上，一个字也说不来了。

“老师？你不舒服吗？”后面有同学开询问。

李风了一层薄汗，耳朵和脸颊都泛起不正常的红，他摇摇示意自己没事。

“老师是不是发烧了？我带你去医务室休息一吧。”张林故作不知的样，一副心同学的模样，走上讲台，打横把李风抱起，离开了教室。

了教室，张林把抱姿换成背的，李风靠在他的背上，不好意思说着，“小林，我没有发烧，不用去医务室，只是...只是那里着东西...不太舒服。”

张林故意颠了一，小里面的东西钻得更了，李风被得叫一声。

“老师没有发烧，但是浑上都在发，看看校医能不能治治你的病。”

李风没想到张林真的把他背到校医务室了，今天的医生换了一个人，往常那位70岁的老中医不在，倒是坐着一个带着无框镜的大人，人医生穿着白大褂，虽然模样生得好，但是一副生人勿近的表，看起来冷冰冰的。

“什么

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