当光普照海面波光粼粼之时，

我便开始思念起你；

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九

八

静悄悄的，钟表指针喀嗒喀嗒的响，笔尖落在纸上沙沙的响，屋外有阵阵风响，屋有起落的呼响。

会是因为觉得，如果不这些没必要的题，课就没必要继续，你也就没必要留任，所以才可怜写个不停么。

你说，可是我没有不想来当老师。

你慢悠悠的沿着细石路往外走，天比通常黑的要早。

“您其实不写这些也可以的。”你想了想说。

你说，我没有哭。

他低继续写，笔尖沙沙响，“但你那天坐在车里不是哭的很伤心么。”

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那也太惨了。

像想了好半天的反击，这才说完颇为得意的瞥你一笑起来。

十

十

ich denke de, wenn ir der nne schir

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“我如果以后当老师，绝对不会给学生扔一堆垃圾试卷。”他说，并一接着一恶狠狠的剜你。

真是个很好的小孩。

“您如果要当老师，一定会成为全世界最了不起的好老师的，悟様。”你随说，“而且只是英语的话，本国并没几个十岁以儿童sat1300呢，我都不知还能再教您些什么好……anglo-saxon？这个我也不会呢，真不好意思。”

?estafadores!

l boy”你说，“您现在需要再题娱乐一。”

洋娃娃突然开说话，吓了人一。洋娃娃没看你，只低着边写边像随问，“为什么这么不想过来当老师？因为自知之明？”

ich denke de, wenn sich des ondes flir

all work and no py akes jack a dull boy

ich denke de, wenn sich des ondes flir

大骗（西语

趴在桌面撑着看，你的学生漂亮的像个洋娃娃。从小到大只敢盯着橱窗看，连指一的不敢的那。像工匠值时都不舍得多修剪半寸，哪怕会挡着些镶了宝石的珠，也执意要把小扇般的睫留的的。

库布里克《闪灵》

我便开始思念起你

但却反而再没回应了。

“就知不该把你留。”小孩说的痛心疾首，“笨怎么当老师啊。”

当月辉洒落湖涟漪盈盈之时，