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过
去,尬笑了几声后试图狡辩:“你、你说什么啊?啊哈哈,大叔你真有意思,哈哈哈……”
那位看起来也就50多岁、介于大叔和大爷之间微妙的年龄段的人,并没有想难为苏念:“哎,我没别的意思,就是
觉你这小孩真有意思,想来认识认识,我姓郭,叫我郭大爷就行了,我都60了,叫叔叔我都不好意思了。”
苏念这才转过
,亲切的拉过郭大爷的手,边摇边说:“郭大爷好,郭大爷好,哈哈,见笑了,但请不要说
去,我怕他们拿棋盘把我
砸傻了。”
“我叫苏念,旁边这个是我小叔,叫苏御。”
郭大爷看起来也是个知识分
,也很礼貌的和苏御打了招呼,之后又有些
慨:“哎,现在孩
心理压力都很大啊,学习太难了,很辛苦啊。”
苏御看他们可能还要再聊一会,就不站在旁边打扰了,打过招呼后就回到苏念的病房休息去了。
据郭大爷介绍,他以前在教育局工作,也当过学校的校
,现在退休了,最近压力大得失眠,才来这里住院。
然后郭大爷又把话题转到苏念
上:“孩
啊,你是最近来住院的吧?哎,我曾经当校
的时候,也遇见过你这样生了病的孩
。”
苏念对这类疑似要剖白
心的话题
到有些焦虑,但没有去打断郭大爷的话。
“哎,你们这一批孩
都是独生
女,父母
着
大的。现在学生学习压力也大,哎……”
“我发现,和我们以前比起来,你们很不一样……”
苏念犹豫着开
:“更……
贵?”
郭大爷
上摆了摆手,立即否认
:“孩
,不要误会,我不是这个意思,我是想说,现在的孩
比我们那时候更善良、更温柔,我们那个年代的孩
,有的坏是真的坏到骨
里,依我的所见所闻,现在的孩
更文明、更有素质了。”
“所以,孩
,我想你应该不是因为什么学习压力生病的吧?好孩
总是容易受到伤害,你可不能被困难打倒!”
苏念有些哑然:“啊、这、那个……”
郭大爷鼓励地拍了拍苏念的肩膀:“我儿
比你大一
,看到你就让我想起了我的儿
,哎,相信我,无论什么事,最后都会解决的,即使现如今我们可能没有办法,但就不能因此什么都不
,赶
好起来后
院,然后正常上学,知
吗?”
苏念明白了这位郭大爷赶过来和他搭话的目的是什么了,是
为教育工作者的责任
吗?但不得不说,这笨拙的劝
让苏念的心
也变好了,他也跟着笑着
了
。
“老
!你去哪了!人呢!给我回来!”
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